七月美如斯，研修正当时——2021年宁都县中小学班主任暑期培训纪实

宁都八中

乘着夏风伴着花香 山河滚烫 满赋人间理想 最美相遇，研学之旅 为深入贯彻落实“立德树人”的根本任务，进一步提升广大班主任关注细节夯实教育品质的能力，7月21日，经宁都县教科体局统一部署，县进修学校组织全县中小学班主任在赣州参加了2021年“全国德育骨干教师•细节与品质专业能力提升”的培训活动。 专家讲座篇西早老师，气质爆表 　　覃丽兰老师阐述了班级文化建设的艺术和技巧，氛围的建设主要在于班级精神的建设，离开了班级精神就像行尸走肉般。覃老师通过取班名、班训，设计班徽，创作班歌、班章，美化文化墙等活动，创建了一个个班风浓厚的瑾瑜班、兰泽班，班级智囊团层出不穷。其次，班级的文化需要通过活动来落实。良好的文化建设活动的举行对于班级的管理，班风的建设尤为重要。覃老师说：“教育因我而美丽，我因教育而精彩！” 种一颗班级文化之树 小草摇摆，值得信任 持续班级正能量 激情学志，赛过网红 　　郑学志老师从激发学习积极性的策略为班主任工作带来启迪，通过构建全员参与机制、竞赛机制、奖励机制、协调机制、干部机制、自纠机制、监控机制等七个机制来实现班级的自主化管理。让班主任们学会如何聆听学生的心声，要从积极的角度去看待学生发展，用看透不说透的方法处理问题。 “可怕的不是你的天赋和机遇不够，而且比你牛的人还比你努力💪💪💪” 卡通可爱的表情包，让孩子爱上学习🌹🌹🌹 能量朗读，激情澎湃 荔枝风采，魅力无限 　　戴荔老师作为一位长期奋战在一线的教育工作者，从教育现状出发，根据自己的经验，讲述了如何与家长沟通交流，做好班主任工作，把打开家校深度融合的金钥匙传递到班主任手中。 有生活，有实践，所以她的讲座不空洞，内容充实可信，特别是学生生活的记录，让人耳目一新。也有其自己的人格魅力，有自己的方式方法，有自己的思考，更关键的是能够坚持。这是她能够取得成功的关键，班主任工作最需要的是爱心和耐心。戴荔老师班主任工作四件宝：家访、活动、相机和博客。300余次家访是最难坚持的，戴荔老师的家访活动，在小学阶段具有可推广性。在家校联系这一块可以多花心思，多走进学生的内心世界，慢慢的理解他们，因为教育是一门慢的艺术。 梅花素心，一鸣惊人 　　张素梅老师的《家长沟通的策略》，从正确认识家长沟通以及家长沟通的“形、道、术”结合她的从教案例，详细的讲解了如何与家长们进行更好的沟通，让家校之间互相理解、互相信任、互相尊重达到和谐状态。 1、尊重家长。在与家长沟通时，谈话真诚、语气委婉、对事不对人。针对学生的问题，不过多指责家长，耐心分析问题的原因，共同协商解决问题的办法。 2、关爱学生。播撒阳光要先拥有太阳。帮助学生找到自己的价值，成为学生成长的“重要他人”。对学生一直抱有期待，学生就会有成长。 3、注意沟通节。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是沟通学校与学生、家庭和社会的桥梁。在与家长沟通时，要营造一个平等的环境，注意说话技巧，在倾听时，可以用自然的微笑，亲切的眼神表示肯定。 研修风采篇纪录美好，潜心修炼 聆听名师讲座，不只是知识的学习、技能的提高，更是精神的领悟与升华。 　　一个个方块字的背后，既是思考后黑白分明的痕迹，更是明天努力的方向与指引。 成果交流，精彩继续 　　讲座结束后，小组进行了交流研讨，思想的交汇和碰撞，如切如磋的过程，是集体智慧形成的过程。 心得体会，提升素养 　　老师们动情的写下心得体会： “ 覃老师的一首《我对教育如此深情》让我感受到覃老师对教育深深的爱，对孩子深深的爱。在我不禁佩服老师桌越的才华时，更是被老师深情的爱所打动。在整个朗读的过程中，我的内心一阵酸楚，忍不住想哭，这是我人生中第一次在集体朗读中感动的想哭。谢谢覃老师🌹🌹🌹让我懂得只有深深的去爱，才能换回真情。” 硕果累累，圆满成功 　　“师指一条路，烛照万里程！”短短两天的培训，让大家开阔了视野，学习了更先进的班主任管理理论和方法。接下来，让我们多与书籍对话，沉淀我们的思想；多与名师对话，启迪我们的心灵；多与同伴对话，碰撞我们的智慧；多与成长对话，遇见更好的未来。在育人逐梦的路上，守初心、铸师魂、守师道、立师表。 玻璃晴朗橘子辉煌一颗星星刹住脚照亮了你我 图片：李琼校对：王芳馨审核：李上连审定：宋文来