为每一个生命的绚烂而努力——油田学校41名班主任参加全盟各级各类学校领导及班主任心理技能提升培训班

丁雪敏

<h3><b>  七月底的草原,炎炎烈日,暑气蒸人,但油田学校的41名班主任教师抛开繁杂,沉淀思绪,静心学习,启发反思,同全盟1200多名校长教师同聚一堂,暑期“充电” ,7月19日至23日在为期五天的学习中,收获巨大,心中装着木铎归来,争做一名静下心来教书,潜下心来育人的幸福教师。</b></h3> <h3><b>  开幕式上,市教工委书记、教育局党组书记、局长师前同志致辞,明确了研修的重要性,强调了学习的纪律性,鼓励教师们通过不断地学习,增强发现问题、解决问题的能力,成为心中有爱,遇事从容,能力过硬的新型班主任、教师。</b></h3> <h3><b>  7月19日上午,北京师范大学教育学部教授、博士生导师赵德成教授题为《深化新时代教育评价改革》的讲座一扫伏天培训的倦意,赵教授渊博的理论功底,诙谐幽默的语言表达,贴近生活的实例讲述,通过解度解读《深化新时代教育评价改革总体方案》,让老师们在轻松愉悦的氛围中了解了坚持科学有效的评价制度基本原则、实施步骤,强调了确保评价效度是推动评价改革的前提等问题。</b></h3> <h3><b>  7月19日下午,北京师范大学心理系教授、博士生导师郑日昌教授题为《积极心理学在学生管理中的应用》的讲座中, 郑教授提出了教育有效的必要条件是罗杰斯人本三原则即真诚、通情、尊重。真诚是言行一致,表里如一;通情是设身处地,感同身受;尊重是无条件积极关注。强调正确看待学生问题,鼓励为主促进转化等。</b></h3> <h3><b>  7月20日上午,应用心理学博士师晓霞教授题为《学生常见问题应对策略——短期焦点技术》的讲座 ,师老师结合了大量案例介绍了预设性询问、评量性询问、振奋性鼓舞、一小步技术等9种心理学技巧的运用。师老师指出当代教师应学会转变思维,聚焦班级管理问题的解决,在班级管理中利用心理学的小智慧可以促进与学生的心灵对接,帮助学生实现自我管理。</b></h3> <h3><b>  7月20日下午,师晓霞教授题为《借力家长,实现教育合力作共赢生态》的讲座主要分为四点:一,家庭教育的重要性及其与学校教育的关系;二,了解家长的教育模式;三,与家长有效沟通的技巧;四,特别议题。</b></h3> <h3><b>  7月21日全天,萨提亚模式家庭治疗师赵明题为《做阳光味道的教师——构建新型师生关系》的讲座,赵老师说阳光味道是正向、接纳,可以照耀他人,温暖自己。他用经典案例为老师们讲述了该如何构建新型师生关系。三个问题的阐述引人深思:我们都是同一生命力的明证;问题最多的孩子,恰恰是最需要爱的;这个世界上没有坏人,只有没有被好好爱过的人。</b></h3> <h3><b>  7月22日上午,专业心理咨询师刘一凡老师题为《教师的积极自我状态与校园心理危机干预》的讲座中,刘老师强调在全民焦虑的非常时期,社会心理尤其脆弱敏感,维持社会情绪的稳定与健康至关重要,讲座围绕三点展开:一,后疫情时代的教育和教师;二,走进疫情后的师生心理状态;三,校园心理危机干预技巧。</b></h3> <h3><b>  7月22日下午,北京市优秀心理教师魏岑老师题为《学生心理弹性的构建和培养》的讲座中,魏老师运用鲜活的校园案例为大家阐述青少年的危机;心理弹性——从困境中恢复的能力;自伤的原因和处理办法;青少年的心理弹性的构建和培养。内容贴近实际教学生活,方法可循有效。</b></h3> <h3><b>  7月23日上午,首都师范大学附属育新学校校长张金成题为《基于学生成长需要班主任的想与做——班主任工作艺术》的讲座中,张校长幽默风趣的语言,生动详实的案例,多角度多维度深入浅出地讲述,让班主任们认识到班主任的品质之一就是人性,就是对学生们的深沉的爱,如父母的亲昵温存同睿智的严厉和严格要求结合的那种爱。</b></h3> <h3><b>  7月23日下午,全国德育先进工作者高金英老师题为《静心教书修真功,潜心育人铸师魂——我的班级管理之道》的讲座中,高老师畅谈自己的人生哲学、教育思想和教育智慧。高老师结合自己多年来从事教学和班主任工作的事例,深入浅出地传授了如何教育、引导学生的宝贵经验。高老师从心态、师德、知识、人际、心理、管理及人格魅力七个方面,以大量生动典型的教育教学案例,阐述了作为一名班主任老师要富有爱心和责任心,要用自身的人格魅力教育并感染每一位学生。高老师的报告幽默风趣、妙语连珠,中间还穿插魔术表演,引得台下掌声阵阵,老师们不时发出会心的笑声。老师们都被高老师那高度的教育责任感、饱满的工作热情和高超的教育艺术感染着,大家一致表示:听一场这样的报告会真是让人畅快淋漓,报告会有内容!有内涵!相当给力!</b></h3> <h3><b>  教师想要顶住重重压力,传道授业解惑,如何消除职业倦怠与化解心理压力是必修课程,唯有不断学习,时时充电,因为只有高质量的教师才有高质量的教育。</b></h3><h3><b> 德国教育家雅斯贝尔斯曾说:“教育的本质是用一棵树摇动另一棵树,一朵云摇动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。油田学校班主任教师会认真感知讲座的启迪,做一个有心理技巧、有大爱情怀的新时代教师,种下爱与希望的种子,用智慧启迪智慧、用心灵浸润心灵,让爱枝繁叶茂,让希望的种子未来可期。2021年的二分之一,我们载着沉甸甸的收获,心中装着木铎归来……</b></h3>

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