【育英●课题】育英小学举办邢台市教育科学研究“十四五”规划立项课题开题论证会

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<p class="ql-block">  2021年7月22日上午,巨鹿县教育科学规划办在育英小学召开了邢台市教育科学研究“十四五”规划立项课题开题论会。本次论证会由教研室高绍科主任主持,育红小学左秀红老师和巨鹿五中张建敏老师担任专家评委,三个课题组主要成员共9名老师参与了本次论证会。</p> 育英小学孙景明校长致欢迎词,对高主任及两位专家的莅临和各位老师的到来表示热烈地欢迎。 各课题组主持人从课题的研究背景、研究内容和研究目标等十个方面做了论述。《小学中低学段课堂教学中教师体态语运用方法的研究》课题负责人赵东伦主任作开题报告。 《初中美育活动的途径研究》课题负责人甄晓莉老师作开题报告。 育英小学教师秦素峰老师针对《语文课堂渗透经典诵读提升小学生道德修养的研究》作开题报告。 评委们分别对这些课题做了点评,并提出宝贵的修改意见,对今后课题的研究起到了一定的推动作用。专家组的左秀红老师针对研究该项课题原因和最终目的进行了质疑,对开题报告进行了详实的指导,反复强调课题研究要从学科入手,语言表述要精练严谨,不仅要用最核心的词把最主要的内容表述清楚,还要表明该课题的研究对本校的教学工作有什么实质性地促进和提升。 张建敏老师针对《初中美育活动的途径研究》提出了指导性的意见,她建议研究内容界定应缩小范围,太宽泛不利于最终的结题,强调开题报告格式必须正确规范,研究特色要做到人无我有,人有我新,研究方法应该多样化,参考文献理应做到与时俱进。 高绍科主任对本次课题论证会做出了高度评价,并对课题的研究方向和研究思路进行了总结,同时对我县的教科研工作提出了新的要求和希望,希望大家仔细斟酌专家建议,认真完善,修改补充,力争研究的课题尽善尽美。 最后大家合影留念。 “呦呦鹿鸣,食野之苹”,凌霄花开,芬芳满园,折叶为舟,韵之千里,时新境悠,国之华章!愿育英小学秉承“十四五”课题研究的理念,全面提升教师素养,让我们的专业交流更加有内涵、有温度、有情怀!

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