通过将街舞元素带入乡村来激发学生对新型舞蹈的热爱以及对新鲜事物的接受能力和模仿学习能力。 学习街舞可以让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤僻胆怯而且可以培养乡村小孩自信、乐观、坚毅的性格。还能让他们劳逸结合，在繁忙的学业压力之余，多蹦蹦多跳跳，不仅释放压力， 图为老师上课的课件 第一堂课通过霹雳舞知识小视频来带入他们进课堂，然后通过表演一段舞蹈激发他们的兴趣，希望能在他们心里播下一颗热爱舞蹈的种子。每个课时练习三个基本的街舞舞步动作，分三次一步步来，在组合起来，反复训练，达到能够流畅完成动作，以及在休息时间科普一点街舞小知识。每节课都组织孩子们玩玩课堂积分小游戏，来增强他们的团队合作能力，和团队竞争精神。最后以教的动作结合音乐来编成一段简单的舞，鼓励他们勇敢表达、自信展现。 图为老师给同学们示范街舞动作 图为同学学习街舞的图片 舞蹈无国界，它刚发源于美国之时就是黑人奴隶自娱自乐的游戏，后面因其极佳的观赏性而广泛传播到全世界。作为一种街头文化，最能体现孩子们精力旺盛、朝气蓬勃的一面。 <u>小老师感想</u>：这是一次前所未有的经历，用着自己的经历来引导农村的孩子去学习、去了解新事物。更令我高兴的是他们面对新事物的好奇心，这是难能可贵地财富。能让他们了解到什么是街舞，这是我最大的期望。<br> 从一开始的面对未知环境的恐惧到遇到孩子们的喜悦再到教孩子们学习的骄傲，这次的经历都是独一无二的，值得珍惜的。经过这次三下乡活动我深刻体会到了支教的意义和孩子们的童真带来的感动。<br> 排版：陈燕莹<div>文案：罗丽媛 洪琪珺</div><div>摄影：庄惠娜、曾全锦</div>