<p> 01</p><p>我小时候住的地方有军营,离我们家只隔一条马路,小时候很喜欢去军营里玩,跟着小朋友们一起在离战士不远的地方,照猫画虎的踢着正步,学着敬礼。</p><p><br></p><p>我喜欢绿色,喜欢绿色的军装,喜欢战士们整齐划一的步调,还有震天响的训练声,唯情有独钟的是军号声。</p><p><br></p><p>每天不变的起床号和休息号,是我最喜欢的的声音,这号声伴着我们的每一天。早晨太阳升起,号声响起的时候,提醒我们该起床了上学了,晚上的休息号,又好像在催促我们休息,不要玩了。</p><p><br></p><p>军号声陪伴了我无数个日日夜夜!</p><p>长大离家后,在外的日子,心底里总是想起这声音,它告诫我该起床的时候起床,该休息的时候休息,养成一种自律。</p><p><br></p><p>每当回家,我都看向军营的方向,听着起床号、训练号…,回忆儿时的种种印记。可是几年前,部队迁走了,军营里只有寥寥无几的人,号声听不到了,感觉到有些失落。</p><p><br></p><p>小时候,起床号声一响,伴随着新的一天的来临,我们开始起床,梳洗完毕后,拿着中间一层夹有辣椒油的馒头,背上书包跑着去上学,在路上狼吞虎咽的吃完。上课铃响了,每天早读时间,是读语文的课文。</p><p> 02</p><p>上学的时候,因为爸妈上班忙,家中孩子也多,无暇顾及我们,上学就是自己的事,学好学坏,都凭着自己的努力。</p><p><br></p><p>小学的数学对我来说,好像就是看不懂的精灵,它在书上变换着各种姿势,我好像永远都学不会。</p><p><br></p><p>语文则是我喜欢的科目,每当早读,老师就会让我们打开课本,念着、读着;我喜欢文字跳动的感觉,喜欢朗朗的读书声,喜欢念诵高尔基的《海燕》黑色的精灵穿透乌云,大声的呐喊,让暴风雨来的更猛烈些吧!</p><p><br></p><p>语文老师是一个中年妇女,她教我们念书要念出感情,要有起伏,课文里的每个情绪的表达。</p><p><br></p><p>那时还小听着老师的话语,学着有感情的读书,老师告诉我们整齐的读书声就是旋律,是歌声,是你要表达出来的最好听的声音。</p><p><br></p><p>这些年过去了,我很感谢老师的教导,也在多年后,我的普通话和朗读水平的提高也源于那时每天的早读和老师的教导。</p><p><br></p><p> 03</p><p>很多年过去了,人也长大而成熟了,追逐名利成为了我们年轻时候的游戏,想成为一个有钱人,要有一个幸福的家庭,美好的憧憬在生活的点滴中被冲的稀烂,一地鸡毛!</p><p>带着受伤的心,走进庙宇请求菩萨的保佑,看着眼睛半睁半闭的菩萨像,说着心中所想,祈求着菩萨的保佑!</p><p><br></p><p>也许是机缘巧合,在一次放生中认识了师父,听着诵经的声音,不由得落下了泪,师兄们说:那是我前世中听到过的声音。</p><p><br></p><p>我开始走进佛堂,跟师兄们诵经,听经闻法,我喜欢每一次的法会,喜欢师父口中的六字真言,每一声如洪钟敲响后般的具有着穿透内心的力量。</p><p><br></p><p>记得有一次法会,是我师父的师父来汉地弘法,一位70多岁的藏地老修行带着弟子,来到了我们的身边。他慈祥的面对着每一个弟子,嘴里不断的说好好修行,好好念百字明。</p><p><br></p><p>法会开了3天,在老师父的带领下,我们的口中唱诵者百字明咒,每个弟子都跟着师父很投入的唱诵着咒语。</p><p><br></p><p>师父的气息均匀,神定自若,声音的穿透力绝不像是一位70多岁的老人发出来的,那声音明亮的在空中散开,好像是朵朵莲花的盛开,清净舒服;我们盘腿而坐,跟着师父唱诵着。</p><p><br></p><p>几个小时后,咒语声不断,我们已经发不出任何的声音,唯有师父和他的弟子们的声音依然余音绕梁,不绝于耳!</p><p><br></p><p>3天法会结束,我们都插上了吉祥草,师父说每个人都有善根。每个人都会生活得很快乐,放下心中所有追求,念着和菩萨相应的经咒,眼前的路豁然开朗。</p><p><br></p><p>写在最后:</p><p>1、军号声带给我自律,读书声带给我成长,诵经声带给我不执着,看淡放下!</p><p><br></p><p>2、自律、成长、看淡放下贯穿着我的整个人生。</p><p>这些声音有着儿时的记忆,读书时的快乐,一地鸡毛后的不执着。每个时期带给我的都是在人生多道路上的指引和修正,我喜欢这样的声音,我爱这样的声音,它们是最动听的声音。</p>