<p class="ql-block"> 🍀🌺观摩学习🌺🍀</p><p class="ql-block"> 7月22日上午，参加培训的所有老师来到鹿阜小学大门口，一天的学习活动在赵海燕校长对学校的介绍中拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 一走进学校，一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。校徽，“活”“美”的文化深刻内涵，学校的绿树成荫，让人在校园中有一种美的享受。</p> <p class="ql-block"> 鹿阜小学公开栏内容丰富多彩，有新时代好老师、新时代好少年、文明校园创建工作落实情况、快乐读书节、快乐科技节、快乐足球节、快乐艺术节和快乐实践活动等系列内容。</p> <p class="ql-block"> 用成语联串接而成的书山路、健康路等文化长廊等，使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音，其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染，这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。</p> <p class="ql-block"> 学校的足球、篮球、舞蹈、美工、心理辅导等温馨的小屋，摆放整齐的各种作品及墙上催人奋进的标语让人对这些学校社团的活动从心里称赞。</p> <p class="ql-block"> 学校每层教学楼的墙上各种不同主题设计一下子就能激起学习的欲望。</p> <p class="ql-block"> 🍀🌺专题讲座🌺🍀</p><p class="ql-block"> 参观结束后，紧接着，石林彝族自治县教育体育局局长李贵平为全体人员进行了石林教育展望的讲座，李局长从石林彝族自治县的县情，学情，石林教育中学前教育、义务教育、高中教育、职业教育、高等教育的现状，石林教育的将来，进行生动详实的讲解。让现场的各位学员进行了一次全面的县情教育，明确未来的工作努力方向。</p> <p class="ql-block"> 李局长说：校长是一个学校的灵魂，一个校长成就一所学校，一个校长应该要懂教育、懂专业、懂管理，一个校长的心态、理念、格局决定一个学校的发展。要整合好社会资源，要用运营的思维经营好一个学校。</p><p class="ql-block"> 真可谓字字肺腑，句句经典，在此不胜枚举。作为一名普通的教师，我真切体会到局领导对我们的关心及期望，同时感到自身肩上的压力和责任。生命有限，学习无限！——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 下午，由鹿阜小学校长赵海燕老师进行了《学校领导角色定位与执行力提升》的培训。</p> 赵校长用生动地语言，给学员们讲解了校长的工作职责、角色定位、需具备的能力、执行力的提升、学校中层的角色定位与执行力提升。让我们对学校管理理论有了较为系统和理性的认识，增进了对学校的宏观管理、制度管理、程序管理、资源管理等方面的知识了解，对特色建设和校园文化建设也有了更深的认识。 赵校长的讲座有理论深度、思想高度，又深入浅出，贴近实际，她的讲座像聊天，但比聊天深刻、系统、专业；她的讲座是报告，但比通常的学术报告生动、亲切，谈笑声中包涵着教育的真谛，让老师们受益匪浅。 <p class="ql-block"> 🍀🌺展现风采🌺🍀</p><p class="ql-block"> 专题培训结束，吉世彧校长让一班、二班的各小组的学员上台展示各组的囗号，队徽，愿景，真是八仙过海，各显神通呀!</p> <p class="ql-block"> 虽然每天培训很忙很累，但是我们相信在接下来的培训中，每一天都会收获满满，加油!</p>