小路的美篇

小路

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> 我们的幼儿园</b></p> <p class="ql-block">  幼儿园环境是幼儿课程的一部分。它从某种角度来说,就是一种隐形的教育。一所好的幼儿园,当我们走进去,就会被里面那浓浓的育人文化环境氛围所感染。 所以在创设幼儿园环境时,我们要考虑它的教育性,应使环境创设的目标与幼儿园的教育目标相依。在环境创设的过程中,体现幼儿与教师合作的过程,教师要有让幼儿参与环境创设的意识,认识到幼儿环境的教育性不仅蕴含于环境之中,而且还蕴含在环境创设的过程当中。 为了给孩子一个更舒适更温馨的幼儿园,我们今年重点对三所幼儿园,分别进行环境创设。下三合义幼儿园,银镇幼儿园,永合栈幼儿园。</p> <p class="ql-block">  幼儿园环境是幼儿去观察、探索、创造、寻找快乐的摇篮,一个区角、一块墙面,都是孩子们隐形教育的一部分。我们本着“环境育人”的原则,以班级环境创设和废物利用为重点,用独具特色与创新的教育理念对班级和室外环境进行了全新改变!</p> <p class="ql-block">  环境是孩子成长的重要元素,美观、整洁、温馨而有序,尊重孩子的成长步调,为孩子创设良好的生活环境,我们一直在努力。</p> <p class="ql-block">  我们幼儿园的变化离不开上级领导的大力指导与支持,离不开我们幼儿园所有老师的辛勤付出😊😊</p> <p class="ql-block">  我相信:只有用心探索,从儿童的视角出发对教育环境进行全面、理性、专业的审视,不断学习,提高认识,才能切实为孩子创设一个有效的学习生活环境。相信在崭新、舒适、充满活力的环境中,孩子们可以开心学习、快乐游戏,健康成长。</p> <p class="ql-block">  春天的太阳柔和而温暖, 洒满了幼教的每个角落,温暖着孩子们幸福童年。我们美丽可爱的幼教工作者,每天正迎着朝阳追晚霞,努力奔跑在幼教的旅程, 齐心协力,并肩前行,一起走在幼教成长的路上……</p>

幼儿园

环境

创设

幼教

幼儿

孩子

我们

教育

教育性

育人