与光同行向阳生长一一记宝丰二中河南教师成长书院研修之旅

似水流年

真正优秀的人，都将自己活成了一束光。光源者，先熠熠生辉，后照亮他人。2021年7月19号，我们一行六人，来到河南教师成长学院开始了研修之旅。 <h3>　　</h3> 　　尽管雨大风急，却阻挡不住我们学习成长的脚步。 7月20日河南洛阳华洋教师成长书院基地我们一群教育追梦人在这个激情荡漾的地方追求最好成长同行 　　炎炎夏日，雨声不停。我们畅游在知识的海洋里，感受着触动心灵的澄澈，倾听着醍醐灌顶的顿悟……自然觉察,悄然成长,衷心祝愿他们与智慧共生! 数学建明班 数学潘建明导师说：我们对教育的认知会受时空限制，会受到先验性的价值判断和演绎性论断的束缚，只有寻找突破口才会有出路。 教育的真正意义是一种启蒙、一种唤醒、一种点燃、一种开启、一种得道......就是把一个人从蒙昧带入到理智的状态，就是要唤醒其人性、德性、理性和创造性。 教育的境界要从“他觉”走向“自觉”，从“觉他”走向“觉己”，进而达到“觉行圆满”。 学生的学习不是旅游，而是在老师的引领下探险。 英语彩琴班 　　可爱的彩琴老师《让孩子学习认识自己，成为自己》who am I？这是灵魂的拷问，彩琴老师答案：to be yourself！听了彩琴老师的开讲，我们也开始追问自己，我们将以此次成长书院的学习为契机，努力成为自己想成为的人，努力变成自己喜欢的模样！ 　　老师带给我们太多的灵魂拷问，让我们“意识到自己不知道”，我们要学会认真研究，努力扎根，达到“知道自己现在知道了”的境界。 语文映潮厚江班 <h3>我们寻找成长的方向一一 专家引领，更新理念，构建魅力课堂； 自我反思，浸润书香，积聚精神粮仓。 同伴互助，智慧分享，汇聚专业能力。</h3> 2021年7月22下午，河南教师成长书院迎来了一场豪华盛宴，余映潮、黄厚江、肖培东三位语文界的大师为初中语文学员传经送宝，带来自己的观摩课。 有味朗读渐臻佳境 　　沉稳厚重余老师执教《记承天寺夜游》，如泛一叶扁舟，载着学生于理解、朗读、背诵、赏析中漫溯文本深处，师生身披满庭如水月光，共望苏轼的情感波澜，在纯美清丽之夜景中沉醉不知归…… 古今比较共生共长 　　幽默风趣黄老师展示的古诗新诗比较阅读课《蒹葭》以琼瑶新诗《在水一方》作为切入口，从写法、语言、形象、结构等几个角度分析两首诗的异同，从而达到教会学生涵咏品鉴古诗新诗的目的，使人受益匪浅。 深浅之间升华人生 　　谦谦君子肖老师用自己高超的教学艺术带领学生在《关雎》的世界里尽情徜徉。反复诵读，不断沉入，指导细微，细读出味；关注学生，进入文本，揣摩心理，探究写法；跳出文本，抓住形象，升华主题，提升高度。一吟三唱，让人叹为观止。 头脑风暴交流提升 　　听完三位导师的课，大家脸上流露出浓浓的敬意。这场饕餮盛宴，使每一位语文老师都心潮澎湃。每班一位代表发言，表达出自己的感悟。他们表示三位导师的课各有千秋，各具风味。余老师沉稳厚重，有读之味、欣之味，淡而有味，余味无穷。黄老师幽默风趣，深度理解，和孩子们玩之有味。肖老师谦谦君子，循循善诱，立足学情，在与孩子的家常对话中，不断激励下，帮助孩子树立正确的情感价值观。 　　 因为缘分，所以相聚；    因为热爱，所以追求； 因为期待，更好的蜕变， 所以我们振翅翱翔，不负期望！ 　　对于走在成长路上的我们而言，成长书院向我们射来一道光，而我们所要做的就是靠近光，成为光，最后发散光。愿我们都能追光而行，向上成长。 耕耘不问收获，自有一路花香， 只要初心不忘，脚下就是远方。