<p class="ql-block">一张车票，跨千山而来，为了“借用外脑——专家引领”提升自己，第三天了。这是我第一次随大部队一起学习，所以赶在出发的前一天完成了另一项学习的任务，为了放空自己继续吸收，为了每次学习都不虚此行。新的领域仍不出意外带来信心的局促，身边优秀的伙伴带来见贤思齐的压力，同时也带来三步以内必有我师的唤醒。两地搭桥馈赠以学习的机会，专家潜心研究倾囊相授，必是赐我以成长变化的契机，唯满心欢喜牢牢拥抱，愿一点一滴铸成丰厚的生命底色。</p> <p class="ql-block">行千里，致广大——重庆巴渝文化的滋养下，在导师的引领下和优秀同班的感染下，反思在不自觉中一次又一次。</p> <p class="ql-block">教师的发展你在那个阶段?对照这个，我觉得自己的发展对不起年龄</p> <p class="ql-block">课堂的交流你有意识的去做过调研没有?反思过去，流于表面，缺少技术。教学是艺术但并不排斥技术。</p> <p class="ql-block">课堂的评价量化到如此地步，除了惊叹还是敬佩，业精于此，不成功都难。</p> <p class="ql-block">这些貌似严苛的校本教研活动，感觉如果自己面临大概也会忐忑不安，压力山大，但是，这却是最好的也是最快的成长之路。每个成长都代表着一些习惯的改变，所以并不都或者大多数都是舒适的，所谓成长就是我们不断超越自己的舒适圈，达到另一高度的彼岸。</p> <p class="ql-block">朱永新教授的成功保险公司，动不动心?一起来投保，可好?一起期待当白发苍苍我们还是孩子眼里的智者。</p> <p class="ql-block">满满充满成长力，充满才情的伙伴们，这是他们闪耀智慧光芒的文字，有感而发，字里行间充满拔节成长的蓬勃力量。都说最好的教育是生命影响生命，生命唤醒生命，他们真的影响到我了，见贤思齐焉，为他们点赞！</p> <p class="ql-block">我们三组的伙伴，有才，有爱的团队。他们每个人身上都有我期待拥有的优秀，这是最好的镜子，照见差距，照亮方向。今天我们值班主持，大家排练了谢锋老师的原创诗歌朗诵，效果不错！</p> <p class="ql-block">三年，十年，二十年，都说教师职业是一眼望的到头的生活，但是在成长型的教师眼里，常学，常练，常反思，常成长，每一时的自己都是新的。成长是个人的事，不是被别人推着走，而是被强烈的个人发展与研究兴趣推着走，被不断物化的成果效应推着走，一边兴致勃勃的实践，一边认认真真的沉淀。这是一种怎样充满成长力的境界！《你当像鸟飞过你的山》一书中有这样的表达，我们终其一生，不是为了活成别人的期待，而是为了活出自己。不管教龄多少年，扪心自问，是否愿意啃着老本一成不变，如果答案是不，那是因为都有一颗蠢蠢欲动的成长的心。专家给了清晰的方法和路子，就像朱永新教授的成功保险公司一样，谁相信，谁起步，谁坚持，谁成长！</p>