<p class="ql-block"> “指导、约束、陪伴”,是构建和谐父子关系,营造学习型、健康型家庭的有效途径。为此,在上级领导老婆大人的亲切关怀下,老王与长子 孜充分调研、科学研究,放假当天就制定了《“523 父子同行 暑假规划”活动方案》。</p><p class="ql-block"> 本方案(实施规划表,见下图),确立了5项任务:徒步健身、认真练字、完成作业、适当预习、合理膳食;划分了2大责任体:后勤保障监督主体——父 老王,一线攻坚落实主体——长子 孜;明确了3个目标:用科学指导生活,用约束促成习惯,用陪伴增进感情。</p> <p class="ql-block">截止今日,本活动已进行了14天,现总结如下:</p><p class="ql-block"> 一、领导重视,多次指导</p><p class="ql-block"> 作为家庭的主要领导——老婆大人,在放假当天就给予了高度关注,并作出了重要批示——好的方案,不仅要本着科学的方针去制定,更应该本着恒心毅力去落实!</p><p class="ql-block"> 方案实施过程中,不论是老王做的饭菜,还是小王写的作业;不管是上午的徒步锻炼,还是下午的作业练字,老婆大人都曾作出过精准指导,不仅鼓舞了同志们的工作热情,还促进了两位同志工作标准的提高,极大地促进了《方案》第一阶段保质保量的完成!</p><p class="ql-block"> 二、成员积极,成果显著</p><p class="ql-block"> 历经14天的努力,父子二人勠力同心,不忘使命,克服了众多困难,成果显著。</p><p class="ql-block"> 1、父子二人日平均徒步7000步(每日最低限额4公里);徒步途中,长子 孜均能读书40分钟左右,现会背《传统文化经典诵读》古诗前6首,五上语文课文前7课均已读5遍以上,会写的字均听写1遍以上。</p> <p class="ql-block"> 2、长子 孜练字25页,其中五上语文练字字帖7页,“传仁书法”作业18页。</p><p class="ql-block"> 3、长子 孜已读完五上必读书目《草房子》、《中国民间故事》(老王亦陪读,且父子每日均作读书心得交流),完成暑期摘抄作业6页,作文4篇(8页);五上语文预习后,完成《黄冈小状元》6课(14页)。</p> <p class="ql-block"> 4、老王工作任劳任怨、积极到位,每日徒步均负重9斤(5斤水,0.5斤书,剩余为水壶2个,汗巾、手纸、风扇若干),徒步途中,既能督促长子 孜读书背诗,又能提醒长子 孜饮水,“两手抓、两手硬”。</p><p class="ql-block"> 老王后勤保障工作不仅扎实有效,而且注重了科学发展观在生活上的运用。如合理膳食方面,特别注重三餐的多样性,一周内早饭、午饭均不重样。</p><p class="ql-block"> 为了保证主餐午餐的质量,老王苦心思考、精心研究,食材选用上既考虑到了荤素的搭配,又考虑到营养的均衡——肉食选材上有鸡、鸭、鱼(鲫鱼、鲤鱼)、肉(猪肉、牛肉);青菜选材不仅考虑了部位的互补:根(胡萝卜)、茎(土豆)、叶(油菜)、花(菜花、黄花菜)、果(茄子、豆角);又考虑到了颜色的搭配:白(蘑菇、菜花)、红(胡萝卜)、绿(油菜)、黄(黄花菜、土豆)、紫(茄子);还注重了热凉(一周六次热菜,一次凉菜)、炖炒(一周四次炖菜,两次炒菜)的兼容,深受大家的好评!!</p> <p class="ql-block"> 三、尚有不足,有待提高</p><p class="ql-block"> 在看到成绩的同时,我们也反思到了自我的不足,如:</p><p class="ql-block"> 1、徒步之初,老王仅考虑到防暑问题,忽略了防蚊工作,造成了长子 孜两小腿蚊虫叮咬28处的惨重损失;徒步地点,转换频繁(护驾山、铁西公园、铁山公园、学校操场),一定程度分散了长子孜的注意力,影响了读背书的效果。</p><p class="ql-block"> 2、老王做的饭菜花费较高,造成家庭开支的赤字化;午饭口味,有待进一步提高;晚饭菜品,忽略了次子 致的需求,过于简单马虎。</p><p class="ql-block"> 3、长子 孜朗读水平,有待提高;练字、摘抄,过于追求速度,质量极低,特别是字帖练字,十分潦草;《黄冈小状元》正确率十分低,课外阅读部分不得章法。</p><p class="ql-block"> 这里既有长子 孜认识不够,态度不端正的原因,也有老王关注不够,指导不利的因素。必须高度重视,及时整正。</p><p class="ql-block"> 总之,本活动进行14天以来,在上级领导老婆大人的关怀指导下,老王父子二人积极配合、认真落实,取得了一定成绩,但是也有许多不足,需要在活动的下阶段高度重视,及时调整工作方法,整改落实。</p>