科技一夏,编码未来——铅山县第四届中小学创客夏令营DAY3

小二

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> “刻苦学习,尊重他人,报效祖国”一声声响亮的口号伴着朝阳在武夷山中学回荡,拉开了铅山县第四届中小学创客夏令营第三天的序幕。</p> 清晨,小营员们在教官响亮口号的带动下练习“发音拳”,营员们铆足了劲,在一拳一腿的踢打招式中,在一声又一声的竭力嘶吼中,显露出小小营员们的“不怕吃苦、不怕累”的气势。 在过去三天的训练中,小营员们的任性调皮、随意插队、浪费粮食等不好的习惯逐渐消失,“尊重师长、热爱队友、遵守秩序、节约粮食”的美德在每一位营员身上逐渐显现。<div><br></div> 在上午的科创活动中,以开源硬件为基础,通过马达驱动风扇模拟转盘,设置无源蜂鸣器的响度和音调控制音乐,按钮作为控制条件,模拟一个游乐园中的幸运大转盘设施。 下午,华东师范大学软件工程学院的志愿者向同学们介绍并展示中国书法的发展历史,并引导同学们进行了楷书临摹练习。 恰逢“欢乐总动员,夏日西瓜节”在夏令营举办,参加夏令营的小营员们、志愿者老师们和华东师范大学软件工程学院暑期实践的志愿者师生们一起参加了有趣的套西瓜游戏。 夕阳西下,夏日的酷热随着夜幕的降临逐渐消散,小营员们的训练热情越发高涨。晚餐休息片刻后,小营员们又开始操练发音拳。一早一晚的刻苦练习,不仅是为了锻炼强健的体魄,更是为了塑造不怕吃苦的精神;一声一句的响亮口号,让每一个动作刚劲有力,也在孩子们的心中深埋了“报效祖国”的爱国种子。<div><br></div> <p class="ql-block">  可爱的小营员们度过了收获满满的一天,那我们的老师在干什么呢?让我们一起来看看吧。</p><p class="ql-block">  原来是在继续进行我们的“2021年铅山县中小学、幼儿园教师信息素养和智能素养提升中阶培训”。今天老师们将进行进一步的学习,也就是我们的制作技巧。跟随着陈小蝶老师,我们走进实操的课堂。</p>   课堂上,陈老师为我们进行了细致地讲解,一边演示一边介绍,有“蒙层的应用、学科工具、课堂活动”等制作工具。我们的老师也是听得津津有味。这不,听完讲解就迫不及待地练习起来,遇到困难就大胆提问,共同探讨练习。更有“艺高人胆大”的老师进行上台演示,值得点赞。<br><br>   接下来是个激动人心的环节——实操内容抢答环节,总共12题。老师们可谓是各显神通,拿出隐藏的实力,谁也不甘示弱,为自己的小组赢得了不少的分数,对制作技巧把握的更加牢固!<br><br>   看,这是加班加点制作课件作品的老师们。<br><br>   经过紧张的备战环节,该放松放松啦,来玩个游戏吧——你画我猜。我来比划你来猜,麻婆豆腐、饼干、风筝、暑假,夏令营……这考验的不仅是是老师个人的反应能力,还有小组成员间的默契。更是让课堂氛围活跃了起来。<br>树!   好了,收收心,该紧张起来了,检验成果的时候到啦!大家的课题非常新颖,有介绍本地特色的——武夷山的茶,还有和课程紧密联系的——当希沃遇上园丁等等。展示作品的时候有单枪匹马上阵的,还有“拖家带口”合作战斗的,可谓是各有千秋,难以抉择。<br><br>   最终经过评委们的艰难抉择,分别评选出了:<div>  一等奖:乘风破浪的园丁</div><div> 二等奖:联创小组、木兰组</div><div> 踊跃奖:希沃之星<br><br></div> <br>  此次学习到这里就告一段落了,经过两天的学习,老师们已经熟练地掌握了部分制作技巧,对平常的教学工作会有很大的帮助。但这并不是结束,在老师们心中学习的种子才刚刚萌芽,老师们将会不断地学习,培育出我们心中的参天大树。

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