金博雅幼儿园大一班儒灵童好习惯期末总结

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<p class="ql-block">好习惯造就好人生。有句话说得好:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。这行为、习惯、性格的种子也是需要细心的呵护才能开花结果。若只是种下一粒种子便不再理它只不行的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本学期孩子们一共学习了15个好习惯,通过不断的学习与实践,养成了如何整理书包,如何正确使用铅笔等等好习惯,为上小学做了良好的铺垫</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好习惯之《我们都是好朋友》</b></p> <p class="ql-block">好朋友就是想要和你永远在一起</p> <p class="ql-block">好朋友就是每天都惦记着对方,有好事物想到的第一个总是你😊</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好习惯之《今天我做值日生》</b></p> <p class="ql-block">  习近平总书记在全国教育大会上指出,“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,“要弘扬劳动精神,教育引导幼儿崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这些重要论述,高扬劳动教育的旗帜,具有重大的时代价值和鲜明的现实针对性。 3~6岁儿童已具备一定的劳动能力,幼儿园值日生为孩子提供“劳动”机会,做一些力所能及的事情。</p> <p class="ql-block">利用值日生工作,可以培养幼儿的劳动习惯,能增强幼儿的自信心、独立性和为集体服务的精神。可以使幼儿在劳动中不断认识自己,知道自己能做很多事,并能做好,同时又受到老师的表扬和小朋友们的称赞,不但增强自信心,还能体会到为集体服务是很光荣的事,乐意去做,从而培养幼儿良好的思想品德。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好习惯之《自己书包会整理》</b></p> <p class="ql-block">自从学了好习惯之后每次都会自己收拾书包,书包里的物品会分类整理,方便我们快速找到所需物品,为小学生活打下了良好基础</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">好习惯之《我是环保小天使》</span></p> <p class="ql-block">从自身做起了解环境污染的原因并且用行动来进行环境保护</p> <p class="ql-block">用完的洗衣液瓶子可以用来当花盆等,你还有哪些环保的小妙招呢</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好习惯之《阅读图书要仔细》</b></p> <p class="ql-block">高尔基先生说过:”书籍是人类进步的阶梯。”</p> <p class="ql-block">阅读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望,为以后的学习提供基础。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好习惯之《使用铅笔有技巧》</b></p> <p class="ql-block"> 根据统计,近视学生中95%左右的学生都存在对捏或交叉握笔现象,但教育界普遍关注坐姿对儿童视力的影响,握笔姿势的正确与否却长期遭到忽视。所以从幼儿园教育开始,要不断纠正学生错误的握笔姿势,从源头上控制近视</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">好习惯之《团结合作力量大》</b></p> <p class="ql-block">合作是幼儿在未来适应社会,立足社会不可缺少的重要因素。而在当今社会,随着独生子女家庭的增多,孩子愈来愈成为家庭的核心,使幼儿形成惟我独尊、自私等不良的行为习惯。不管是在幼儿园里还是在家中和小朋友完耍过程中,我们经常可以看到,由于孩子不会合作,他们会你争我抢自己喜欢的玩具,独自游戏,不与同伴交流。为了让幼儿体验成功与喜悦,获得合作的快乐,我们借助各种方式,通过开展丰富多彩的活动,帮助幼儿学会合作,主动合作,以真正适应时代。</p> <p class="ql-block">协商、分工,提高与同伴合作的能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">好习惯之《我是时间小主人》</b></p> <p class="ql-block">你知道一分钟究竟有多长吗?你知道一分钟可以做什么事情吗?让我来告诉你吧</p> <p class="ql-block">养成良好的时间观念是一个人做事成功的基本前提</p> <p class="ql-block">“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间比金子还宝贵,它对每个人都是平等的,谁有紧迫感,谁珍惜时间,谁勤奋,谁就可以得到时间老人的奖赏。童年、少年正值人生的开端,如初升的太阳,是学习的黄金时代。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好习惯之《乘坐电梯有规则》</b></p> <p class="ql-block">电梯能给人们生活带来方便。但是我们也要学会乘坐不同电梯的方法,注意自身安全,遵守公共规则,掌握乘坐电梯时的文明礼仪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">好习惯之《交通标志须知道》</b></p> <p class="ql-block">良好的习惯又需要不断地强化,这样最后才能变成无意识的行为而让人自觉遵行。</p> <p class="ql-block">重复成习惯,习惯成自然,自然成个性,个性最终就成了命运</p>

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