<p class="ql-block">夏令营开展的“城市生活挑战”活动培养孩子以下几大综合素质：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">态度方面：考量对活动的参与程度、自我突破性；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">人际社交：考量团队合作、同学相处、分享等；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沟通情商：考量交流表达、自我认知、同理心等；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">创造能力：考量创新思路、解决问题能力；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">体能状况：考量体能状况和身体适应性。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">总结：我们的学员通过夏令营阶段性的培训，通过个人的魅力，团队的合作，成功的完成了教练布置的任务，在活动过程中，学员通过展示才艺，运用言语的魅力，合理分配金钱，时间！大大提高了学员对社会的认识度，理解父母挣钱的不容易，实践出真知！希望我们的孩子能把在夏令营里学到的知识运用到往后的生活中！</p> <p class="ql-block">英姿飒爽</p> <p class="ql-block">内务坐姿</p> <p class="ql-block">军礼</p> <p class="ql-block">防溺水“六不准”</p><p class="ql-block"> 一、不准私自下水游泳;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二、不准擅自与他人结伴游泳;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 四、不准到不熟悉的水域游泳;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 六、不准不会水性的学生擅自下水施救。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 要牢记防溺水"两会”</p><p class="ql-block"> 1会相互提醒、劝阻并报告</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2会基本的自护、自救方法</p> <p class="ql-block">英气逼人的教官</p> <p class="ql-block">整理内务</p> <p class="ql-block">自主购物！合理分配金钱</p> <p class="ql-block">集体开餐，不准挑食</p> <p class="ql-block">游泳馆训练</p> <p class="ql-block">生活老师像大姐姐一样照顾小朋友</p> <p class="ql-block">教练教孩子做好卫生死角！我们的孩子应从小事做起，从点滴抓起[强]</p> <p class="ql-block">教怎样使用灭火器、和遇火灾后逃生</p> <p class="ql-block">爱国主义教育，缅怀先烈，烈士塔献花</p> <p class="ql-block">假抢对抗</p>