聚焦化学学科核心素养落实立德树人根本任务——记2021年甘肃化学会中学教学年会

杨刘江

陇南市武都实验中学两位教师参加2021年甘肃省中学化学教学学术年会 开幕式 甘肃省中学化学教学学术年会于2021年7月18日一21日在张掖市大成学校召开。 在这两天的学习和交流中，专家们围绕新高考招生制度改革及核心素养下中学化学教学研究成果的推广，以初高中优质说播课展示及点评、聘请有关知名专家做主题报告、一线教师优秀论文交流研讨等形式，先后有20多名专家及教师上台交流、展示与点评。通过聆听观摩这场盛宴，这次参会受益匪浅，这是我们专业成长之路上的一场及时雨，专家们的讲解开阔了我们的视野，启迪了我们的心智；上台教师的交流为课程改革和教师专业成长、实践带来新的思考。 　开幕式上，甘肃省教育学会化学教学专业委员会理事长金东升教授为本次学术交流会议致开幕词。张掖市教育局局长殷大斌先生作为东道主致欢迎词。甘肃省化学会副秘书长王天新致词。领导们热情洋溢的致词让我们深深体悟到：“做一辈子教师，一辈子学做教师”，教师每一天都要在研究中度过。 优秀教师说播课展示 “说播课”，是近年来在大型赛课活动中采用的形式。“说”即“说课”，“播”即播放你这节课课堂实录，二者有效融合。“说播课”指说课和播放教学视频相结合的方式，以说课为主，播放视频为辅。会上有三位初中老师，四位高中老师分别展示他们的“说播课”　　兰州民族中学刘嘉敏老师带来的一节精彩纷呈的说播课《毕业季的一盏“茶”》。刘老师的说播课是一节复习课，她的教学设计一改不停的习题训练的形式，而是用问题引领－－实验探究－－解决问题－－发展学生素养的形式进行，在提出问题解决问题的过程中达到了强化接触知识，深化知识理解，构建知识体系，应用知识解决问题的教学目标。 　　张掖市育才中学的张敏龙老师给大家展示的说播课《质量守恒定律》。张老师用《狄仁杰探案》的片段映入新课，引课新颖，关注教学情景的创设，符合学生的认知视角，大大的提高了学生的学习兴趣。在课程的最后又回归到课前提出问题上，有始有终，保持了课堂的完整性。 　　平凉四中的张宏伟老师带来的说播课《酸和碱的中和反应》。张老师的教学设计前全面详实，思路清晰。在教学过程中重点关注教学评价，她提出用多种方式对学生的学习进行评价，更全面更多样的激励学生，重视学生科学思维方式的培养。 兰州一中的李晶老师给我们从缺铁性贫血到维生素C，再到铁三角，在实验探究中将教育情话融入进去，将定量分析和定性实验相结合，实现了寓实验于课堂教学生成。 　　张掖二中的陈金花老师的《氨的合成》，从雷雨发庄稼到哈伯合成氨的情境入手，以实验室氨气的制法为这节课主题，以氨的化合价变化推测其还原性，通过哈伯获诺贝尔奖帮助学生树立正确的人生观，价值观，学生在实验教学中提高分析能力，感受化学的魅力。 酒泉市第一中学的李翠老师的说播课《水的电离和溶液的酸碱性》第一课时，从溶液中的酸碱性分析水中的氢离子和酸中的氢离子入手计算pH，离子共存，为盐类共存做铺垫，整个说播课知识分析到位，理论研究扎实。 　　兰州二十八中的宋广荣设计的《海水资源中溴和碘的提取》，从燃烧法和浸泡法两中实验方式的选择入手，设计了工业流程，可能老师想完美的解释所有的问题，还用国外这个方面的复杂提取方法，教师很用力，但是忽略了教材提供的素材也是不错的选择。宋老师问题的提出，流程的设计是很符合高考要求的，有定性分析，虽忽略定量有效率的计算问题，但本节课的主题是提取，不管多少，这里的环境问题也是主题之一，老师思维导图严谨，设计合理，是一堂好课。 “说播课”就是对已经上过的课进行一个阐述，用自己的语言和真实的教学实录描述教学过程。（在说播课过程中，存在说课和播课两个环节，让理论与实践更好的结合起来。）说播课，关键还是在于说，绝不是简单的教案宣读和录像观摩，而要把这节课的视频插到PPT中去，PPT上显示的是说的内容和上课视频的巧妙融合，把这节课相关的视频插到ppt中去，ppt中有你说的内容，而有的内容可能是你没有说的，是要融合在一起的。 专家讲座 　　兰州市第二中学的吕晓燕老师，做了有关《中学化学课堂教学设计的思考与实践》的专题讲座。 吕老师首先从我省2021秋季进入新高考的现状，提出自己的疑惑，在研究，学习，分析之后，跟大家分享自己的心得及思考。不论新高考如何变化，我们化学的知识是万变不离其宗的。而教学永远离不开教学设计，就如何做好教学设计，吕老师给大家娓娓道来，深入浅出谈自己对于教学设计中的“真”与“避”。 一堂好课的标准可以总结为“五实”，即，扎实，充实，丰实，平实，真实。并详细介绍如何实现课堂的真实性：即注重，真问题，真目标，真探究，真组合。 接下来，吕老师语重心长的告诉大家，教学的本质是学生能力的提升，呼吁大家为最大程度实现此目标而多多学习，多多关注，多多思考。报告的最后，吕老师与大家共享自己的生活感悟：精神做事，精致生活，简单做人，简约事务。 兰州市第27中学冯新平老师与我们分享了题为《准确理解新教材全面落实新课标》的研读新教材的感悟。 《课程标准》是教材编写、教学活动、教学评价的依据，冯老师结合《课程标准》对新旧教材进行了系统而又细致的对比。通过对比，新教材体现出了以下几方面的优化：重视内容的编排的科学化、重视知识表达的精准化、重视知识呈现的情境化、重视教学内容的结构化、重视核心素养的外显化。冯老师在讲解过程中，结合新旧课本中具体内容进行对比，有理有据，形象具体地阐述了以上观点。最后，冯老师提出：面对新教材，作为一线教师，我们可以通研读教材编写者对教材变化的解读、研读相关学科专家对课标和教材的解读、对比新旧教材内容等方法感受有关变化。只有准确理解教材编写者的意图，才能落实核心素养教学目标。 苏永平正高级教师特级教师做了《指向深度学习的教学设计》的专题报告。如何让学生从学习走向深度学习是我们今后教学过程中必须完成的一个转变，也是促进转变育人方式和落实核心素养的重要方式。在报告中苏老师为我们阐述了两个关键词“学习与深度学习”。 同时苏老师指出所谓化学学科的“深度学习”，是指教师在引领学生用证据推理、模型认知等思维方式进行科学探究、实验探究，从而使学生在知识、能力、素养等方面实现融合发展，自主应用化学学科思想方法解决问题。 通过苏老师的阐述我们明白了深度学习的单元主题教学设计思路应以化学学科核心素养的内涵及其发展水平、高中化学课程目标、高中化学课程内容及学业质量要求、学生已有经验等为依据。针对“学段、模块、单元和课时”教学目标进行整体规划和设计。 最后苏老师讲到：“高度决定视野，行动创造未来，希望老师们多读书、多思考、多关注专业的发展。”让我们共同努力让我们的化学教育事业更加辉煌！ 兰州五十一中教学新秀、骨干教师东建强老师为全体参会专家和一线老师们做了《基于“项目式教学”的高中化学教学设计与实践》的案例分享。介绍项目式教学是怎么样的？让老师们理解项目式教学，并怎么设计常规课堂中的项目式教学，而后，基于“项目式教学”的普通高中化学教学设计与实践，通过项目选择要“真”，要有实际的价值。 东建强老师以他曾经开展的第一个项目式学习《2015年8月12日天津滨海新区爆炸氰化物泄漏处理》全部过程。疫情期间因为家用消毒液缺乏，开展《家用84消毒液简易制备》的项目式学习。从分析问题、形成问题解决思路、收集和处理证据、推理论证、交流启发，这些步骤反复提炼，筛选，最终形成完整结论，写出说明书进行推广。 最后东建强老师进行对照分析，开展项目式学习的带来的学生的成绩变化，鼓励参会全体老师在中学开展项目式学习。 优秀论文交流 　部分代表作了主题发言如：平凉二中潘正刚老师做的以巜研究真题深悟初心设计教学精益求精》嘉峪关市第二中学的老师所做的《基于真实情景下的高中化学素养的研究》民乐第一中学的王连老师进行了《普通高中理生化实验室开放是弥补高中生实验缺失的有效途径》白银实验中学的老师，论文题目是《高中化学中问题情景的创设合理应用》北师大庆阳附校雷振山老师关于巜基于“电化学认识模型”的高三复习教学策略》张掖二中的赵老师论文题目是《思维导图在化学复习教学中的利用策略》 武都实验中学获奖证书 换届大会 　　甘肃省化学学会秘书长、省教育科学研究院《教育革新》编辑室主任、省级化学教研员杨军峰同志和张掖市二中史尚山校长组织召开换届会议。第九届甘肃省教育学会中学化学教学专业委员会一、理事长：权正军二、副理事长兼秘书长：杨军峰三、副理事长：杨涵雄、史尚山、王顺、苏永平四、常务理事：缑浩、丁继军、王彦军五、理事：宋鹏飞、宋正恩、胡胜利、王杰、年丰、方洁、陈斌年、卜兆军、殷玉霞、王佩衡、沈永红、赵向东、白东东、秦军锋、刘莉、冯玉德、马鹏远、周鹏、朱丛科、李志锋、冯新平、张昀、姬玲、张胜林、殷永良、李实迪、尚维辽、吕晓燕。 　　在甘肃省教育学会化学教学专业委员会换届代表大会上，金东升理事长对上届理事会工作做了总结。在总结中金理事长历数了在上届理事会的引领下化学学会在教育教学研究方面取得的各项成绩，在过去的几年里我省中学化学教学教研获得了飞跃式发展，在新课程、新课标的落实，推进做出来极大的成绩；同时通过在省内培养，选拔推出了一批青年教师在全国教学展示中获得较好的成绩，使的我省化学学科教学在国家级学科竞赛中从旁观者转变为参与者，并且在一系列展示活动中取得优异成绩！ 通过在省内各项课堂教学技能大赛中不断引进兄弟省份先进的教育教学理念，教学评估评价体系，使我省课堂教学技能大赛趋于规范化、科学化，让我们与中东部教育发达地区差距日益缩小。 通过学会学术活动，使的老师们有所得，有所获，赢得了老师们的欢迎和积极参与，在各项学术活动中，学会通过请进来，走出去的方式，让我省教师能够与外省教学专家面对面交流，探讨，从而获得长足进展。 最后金理事长对新一届理事会提出了殷切期望，理事会的职能是服务教学，服务社会，时代发展，信息化潮流中新一届理事会应进一步加强信息化建设，为学会各项活动提供更好的服务。通过多渠道筹措，保证各项活动经费，使各项活动顺利有序开展。 武都实验中学马鹏远老师当选为甘肃省教育学会化学教学委员会第九届理事会理事 作为本次甘肃省化学学术年会参会老师，我们受益匪浅，因为本次研讨学习，不仅开阔了我们的视野，也让我们学有所思，教有所想。相信这也将鼓励我们在今后的化学教学中学会不断地去关注新事物，赋予学生新思想，新理念。 作为教师终生学习是我们的常态，只有在不断的学习、实践和总结中才会有进步，让我们的教育教学更高效、更宽容、更慈悲。 编辑：杨刘江审核：马鹏远