<p class="ql-block"> 哪怕风雨交加，依旧阻挡不了容闳老师们的学习热情。暑期培训第二天，我们进一步探讨AH-HA课程之项目教学。</p> <p class="ql-block"> 欧老师和王老师给我们带来了《AH-HA课程之项目实施策略》，全方位地分析、阐述了项目教学：什么是项目？主题和项目的区别；以教师主导计划的教学和项目探究的区别；什么是倒推规划表；一个真正的核心驱动问题应具备哪些因素；项目启动的金点子；如何通过游戏帮助孩子提升“提问”的能力；项目开展的实施策略等，全面解答了老师们在项目教学实施过程中的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 韦老师的《AH-HA课程之项目评价与策展》，为我们解析了项目展览的目的和重要性，以及展览的核心要素。并通过国内外及本园丰富的案例为我们呈现了展览的各种方式，扩宽了老师们的思路。同时介绍了展览的阶段及步骤，引领大家进一步思考：如何设计展览；如何支持家长，引导家长参与；如何给孩子的作品赋予情景和生命力；如何呈现孩子的研究过程；如何让展览更有意义……</p> <p class="ql-block"> 在刘园长的带领下，我们进行了《AH-HA课程之项目实操》。全场的老师们一起头脑风暴，从选择项目到规划项目，一步一步讨论项目的启动、核心问题、评估、内容和技巧。充分实践“YES,AND”的原则，大家在肯定对方的基础上贡献自己的点子，最终结合集体的智慧，帮助老师们对新学期的项目开展有了清晰的规划。</p> <p class="ql-block"> 在刘园长耐心的解答和指导下，老师们心中的疑惑一一解开，豁然开朗，深受启发！不得不说今天的培训，真的是收获满满！我们将带着这份收获，引领孩子们在项目教学中深入研究，从而解决有意义的、真实世界中的问题，获得更多的成长！</p> <p class="ql-block"> 一起来看看今天老师们都有哪些收获和感想吧！</p>