<p class="ql-block"><b> 我特别欣赏“行者的精神”，那是一种为了梦想持之以恒、不懈追求的精神。作为一名普通话测试员，我也应该发扬行者的精神，在普通话测试的路上奋勇向前、永不止步！</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 很荣幸去年年底我参加了北京市普通话测试员的培训，在那次培训中，我第一次近距离接触了普通话测试工作。几天的培训下来，我竟有了一种重回学生时代的感觉，每天都在实打实地学习，每天都处于一种高度紧张的状态之中，总怕自己通不过考试。最让人激动的是，我终于过关斩将拿到了心心念念的《普通话测试资格证》。但我知道这对我来讲，只是刚刚踏进了普通话测试的大门，未来还有很长的路要走，这条路未必是坦途，但既然认定，就要勇敢地走下去！</b></p> <p class="ql-block"><b> 经过了半年的实习期，我终于等来了普通话骨干测试员班的培训通知。我心中既激动又很忐忑。激动的是我又能有一次充电学习的机会了，忐忑的是我又要经历一番磨炼，不知自己能否幸运地通过考试。但有句话说得好:“既然选择了远方，就要风雨兼程。”我既然走上了普通话测试这条路，那就要义无反顾，不管多难也决不能退缩！带着必胜的信念我再次踏上了培训之旅。</b></p> <p class="ql-block"><b> 开班仪式上，齐军华主任着重强调了普通话测试培训的意义。她说普通话测试是公益性的，我们要针对大众生活的模式化、不丰富、对生活的感悟力差、不具备审美能力等问题，利用普通话测试工作，提高大众口语交际的有效性，口语的资源建设，拓展培训的广度和深度。通过齐主任的讲话，我进一步体会到培训意义的重大！</b></p> <p class="ql-block"><b> 让我倍感亲切的是，此次培训迎接我的还是班主任刘晓翠老师。刘老师为人和善，待人真诚。她有江南女子的柔婉，但讲起课来却是北方姑娘的干净利落，完全没有娇柔之态。刘老师针对学员座谈中的重点问题进行了深入细致地讲解。她先是给我们明确了评分的标准，让我们对三级六等有了更清晰的认识。方音的判定于我们这些新手而言真的是个难点，刘老师特意制作了课件向我们介绍了方音的概念，语调及方言语调的影响因素，音质与超音质，轻重音及语音评定。为了让大家更容易理解，她还举了很多实例，这样我们很快就理解了关于方音的几方面问题。为了巩固所学，刘老师带着我们听了很多语料，真是让人醍醐灌顶，曾经模糊的东西变得清晰起来。在刘老师的鼓励下，我对自己的普通话测试工作更有信心了！</b></p> <p class="ql-block"><b> 刘老师还邀请了年轻有为的赵晴老师，她为我们带来了“测试能力训练”的讲座。赵老师非常谦逊，她学识渊博，所讲内容通俗易懂。她为我们构建了三级六等的定档意识，让我们清楚了评分时要定性和定量相结合的标准。为了巩固学员评分的“定档意识”，她带领我们听评了大量的语料，让我们不断深化“定档意识”，这样做有助于我们今后的普通话测试工作。</b></p> <p class="ql-block"><b> 作为骨干测试班的学员，我既自豪又深感自身责任的重大。每天上课，我都要早早地到教室，坐在前排的位置，近距离认真地聆听专家的讲座。有疑惑的地方，在课间休息的时候，我也会及时请教老师，直到弄明白为止。晚上回到宿舍，我也是一丝不苟地进行听音练习，一遍听不准，就听两遍、三遍。几天的磨耳训练下来，我由之前的疑惑渐渐变得清楚，测试标准也越来越明析。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b> 培训的时光总是匆匆，但从诸位专家的身上，我不仅明确了普通话测试的标准，还学到了做学问的严谨态度。虽然普通话测试的道路曲折又漫长，但我并不孤单，有这么优秀的专家团队在背后默默地支持我，我信心倍增。我愿做一个行者，在普通话测试的路上永不止步，勇敢前行！</b></p>