跟随菲菲老师学习花艺（第2天）

浅吟

　　跨过我家小区外面的马路就到了菲菲老师的“花有莳花艺美学空间”。今天没有约课，但老师说学员可以随时去店里观摩学习。这不，午休后带上我昨天晚上插的桌花又来到了店里。小羽在专注的插花，小叶在给新来的学员讲解，正在看书的菲菲老师在惊喜于我竟然带着桌花过来了，立刻起身给我的作品进行点评，从月亮形的造型到配色、花的群聚，焦点花材的位置，以及点状花材的应用，都给予了肯定。只是我仍觉得我的作品有些说不出来的不妥，经菲菲老师的巧手拨动三两下，便提升了作品的延伸感以及错落感，桌花便立刻变美了。尤其菲菲老师讲到的花苞的位置时， 我想我这一辈子大概都会铭记在心了。她说，你看那小小的花苞，不就像一个个初生的婴儿或幼小的孩子吗？长辈们总是会聚焦在这些小小的是生命上，因为他们代表着未来，代表着希望，他们也总是眷恋在长辈们的身边。所以，花苞的位置应尽量在中心的位置。菲菲老师说这段话的时候，我的脑海立刻呈现出《红楼梦》贾母众在孙辈们面前总是一副乐呵呵，眼里满是慈爱的画卷，孰说草木无情呀？它们随时滋养着我们。

　　点评完我的作品，小羽的花艺作品也完成了。这是一个自然风格的花艺作品，每个面都很美，配色、线条感、虚与实的表现，异形花材的选择与应用，空间的错落有致感以及花的群聚都非常到位。在菲菲老师加了几片金边兰叶延升空间感，将橙色玫瑰换成低调复古色的卡布奇诺，在她与小羽不约而同的选择了同一枝果绿色半开桔梗插入喷泉草的前方，再将隐约可现的花泥处填充后，作品简直太完美了，怎么看都不够呀。自然风格的花艺作品自然是在大自然中更能呈现出它的美感来，于是乎，几个女生不顾夏日午后的骄阳似火奔赴附近的公园，真是一群性情之人呀，也于似乎留下了这一张张美美的照片（拍照水平有待提高呀，否则照片会更美）

　　回到店里，菲菲老师分享了许多插花心得给我。从中式插花起源于魏晋南北朝佛前供花到西方式插花的构造与手法，从植物的分类与分布到科属，从插花对于人生的感悟与影响……若是一个闲适的雨夜，真的可以秉烛夜谈到天明。对于菲菲，真是接触的越多，越加感觉到她的更优秀。我以为的插花非常简单，不就是把花材插在器皿里吗？却不曾想到一个完美的花艺作品是与人的审美力、观察力、敏锐度、美学功底、古典文学功底以及东西化文化的融会贯通，古典与现代的结合，甚至于易经的熟知度，怀有一颗积极慈怀向上的心，无不息息相关，而菲菲老师恰恰具备了这所有的优点。喜欢她的这个团队，小资的热情大方与感染力，小羽的文静与兰心蕙质和心灵手巧，小叶的优雅贤淑与善解人意，真真是几个性格迥异的女子完美地凝具在一起，表现出一股团结向上的力量，难怪她们的花艺作品让人一眼就心生喜欢。

　　今日份学习心得：一个美的花艺作品是各种花材的完美结合，哪怕是毫不起眼的填充型花材叶材也不可或缺。而学习花艺花道，我想更重要的是修心养性，永葆一颗积极向上向美的心，即使平凡渺小如我，依然可以“苔花如米小，也学牡丹开”。