春风化雨，砥志研思——影响教师·2021年全国著名教师著名班主任高峰论坛纪实之二

阿珺

一曲洪亮高亢，极富抑扬的《幸福在哪里》唤醒了与会老师的耳朵。这是江苏省教师中唯一两次荣获五一劳动奖章及师德模范，全国著名特级教师的李凤遐老师。李老师虽年过耳顺，但仍精神奕奕，说起话来铿锵有力，行动间带出一种利落干脆。整场报告本预计两个小时，但离报告开始还有半个小时，李老师的歌声已经响彻会场，伴随而来的是她幽默风趣又不失力度的话语，一场名为《师爱如灯——照亮幸福人生》的报告提前拉开了帷幕。 　　李老师强调人生的意义是追求幸福，而幸福的秘诀就是“选我所爱，爱我所选”。当我们选择教师这份职业，就要学会寻找职业之中的“太阳”，这个太阳就是能驱散阴霾，让你热爱的源泉。 　　作为一个教师，不应只热爱学生，还应会爱学生。能够以学生需要的方式爱学生，而不是用自己所需要的方式去爱学生。而如何爱？李老师提出了“非常6+1”的师爱，即用“平等、尊重、理解、宽容、信任、自律”打造一流的课堂教学。 　　整堂报告语言幽默，事例生动有趣，会场里不时传来阵阵掌声，许多老师对这位敬业乐业的老教师投以钦佩的目光。可以说她是我们前行路上的榜样，如启明灯，用自己的故事，告诉我们一个“草根老师”应该如何专心治学，醉心教育，潜心树人。 　　李凤遐老师用三十年如一日的初心告诉我们何为师者，而方海东老师用三年的注视改变一个学生的人生。二者同样令人敬佩，令人叹服。 方老师通过《班主任与班主任思维》的报告，让我们认识了一个叫麻亚明女孩。这个女孩之所以引起方老师的关注是因为她有一双“角落里的眼睛”。作为班主任的方老师并未忽视这双时刻在角落注视老师的眼睛，他敏锐的意识到这是一个弱小的灵魂在寻求关注。由此，麻亚明在方老师的关注中一点点蜕变着。 　　数不清的照片和视频，层出不穷的方法和策略，谆谆教导和循循善诱彰显了一个老师对学生的细心，用心和耐心。 　　下午由全国知名班主任，全国生命教育形象大使，全国卓越班主任最具创新力获得者，90后“网红教师”李佟带来《跨界育人，做正能量班主任》的报告。他从报告中提到，老师应当身体力行，跟着课本去旅行。从教以来，他去望了洞庭湖，游了颐和园，登上“难于上青天”的蜀道……他说，只有万紫千红的老师，才能教出百花齐放的学生。 　　 他不仅自己跟着课本去旅行，后来还带着班级的孩子一起去。他们游故宫，游三孔，参观各地博物馆。他让语文知识，从课本走向现实。组团上卫视，带领学生参加《黄金100秒》《幸福账单》《开门大吉》等节目，给学生提供更广阔的舞台。他说，学生不去观世界，明天哪来世界观。 　　他让戏曲走进学校，班内学生人人会唱戏曲，让国粹真正走进学生的生活。李佟老师，用他跨界融合的经验，给参训教师们带来一场惊喜之旅。 　　微班会如何召开，如何选题，河南省教师教育专家、河南省十佳班主任秦望老师的《微班会创意设计与实施》从他的课堂管理开始说起，强调平时注重新闻热点等素材的收集，才能真正上好微班会。调动家长参与班级管理的积极性，真正实现家校共育。 春风化雨，砥志研思，丰富而精彩的培训内容让老师们异常感动，受益匪浅。