让每一个孩子超越自己

沧海一声笑

<p class="ql-block">  艰难困苦,玉汝于成;人文荟萃,潭聚生蛟。桃江玉潭这片土地,是善于创造奇迹的地方。“成功学生,低进高出”,已成为初中部一张闪亮的教学名片! 2021年中考成绩显示:九年级语数外物历五科平均分达482.27分,其中75班507.67分,76班507.6分,78班541.75分,79班508.65分;八年级生地会考再创佳绩,552人参考,生地总平均分162.6分。</p> 不可否认,桃江玉潭学校初中部的生源质量不是很好,留守孩子比例达到了70%左右,由于缺乏父母陪伴,这些孩子中,学困生很多,习惯养成不够,心理叛逆的孩子比比皆是。但初中部始终坚持“不抛弃、不放弃”的教育思路,以“让每一个孩子不断超越自己”为培养目标,以“低进高出,华丽转身”为成功信念,全体老师勠力同心,坚持不懈,心往一处想劲往一处使,夯实过程,强化辅潜,不断突破,办学九年以来,打造了初中部质量品牌特色,赢得了社会的一致好评。 <p class="ql-block">  从来没有不劳而获的成功,初中阶段,孩子们用自己的努力书写传奇,为自己的人生书写着浓墨重彩的一页。</p> <p class="ql-block">  刘家树,初二时转入玉潭81班。刚来校时成绩很不理想,数学英语均不能及格,经常是班上30多名。但他说,玉潭是一个有爱的大家庭,班主任和任课老师都很关心同学们,并且经常组织活动丰富同学们的课余生活。在这种有爱、团结的氛围中,他的成绩一直在稳步上升!初二生地会考时,班主任发现了他的优势科目——地理。并且委任他为班上的地理小老师,帮助同学们学习地理。这使得他对学习开始有了自信和兴趣,并在生地会考时成功拿到双A+,为中考打下了坚实的基础!初中最后一年,他用滴水穿石的求学精神和不懂就问的学习态度,加上班主任和任课老师的鼓励关心,成绩一跃到了班级前十!并在今年中考中取得了560.5分的好成绩,成功考入桃江一中!谈到学习他说:“我很感谢父母让我选择了玉潭,我也很感谢两年来始终陪伴左右的老师们,是你们的努力让我取得了理想的成绩,可以在高中三年有一个更好的平台。在我看来,玉潭没什么不好,玉潭哪里都好!”</p> <p class="ql-block">  贺炳雯,九年二期进入78班。入学考试数学15分,化学2分,班级倒数第二名。当时父母和自己的对学习基本失去信心,只想着能不能顺利读完初中,完成初中学业。在学习的过程在,班主任赵敏老师发现这个孩子学习上能坐“冷板凳”,为了解答出某个题目,经常一坐就是几个小时。于是,以此为契机,经常在班级毫不吝啬的表扬贺炳雯同学。同时,要求在学校任课老师课堂上多关注,在家里家长做好沟通疏导工作。赵敏老师也利用自己的休息时间给贺炳雯进行补习。一学期下来,贺炳雯成绩直线上升,最终以超出省重点中学录取线近二十分的分数被录入桃江一中。</p> <p class="ql-block">  李宇轩,来自85班的一个爱笑,有些腼腆的男孩。初到玉潭,他话语不多,在班级里并不显眼。初一,初二一晃而过,因为原来基础不太好,成绩也一般,但所幸生地会考成绩都拿到了双A。进入初三,家里人希望他考公费师范生,他自己也有这样的想法,但信心不足。于是班主任和科任老师找他谈话,帮助他补短板。功夫不负有心人,在中考中他没有辜负家长和老师的期望,成功考上了湖南城市学院的公费师范生。当别人问及他取得如此好成绩时的感受时,他依然腼腆地笑着说:“我觉得应该感谢玉潭学校的所有科任老师,是他们的热心,爱心与敬业的精神让我实现了心中的梦想。”</p> <p class="ql-block">  盛宇,八年级时转入玉潭80班。家长反映进初中以来他跟家长的沟通就不怎顺心,学习不认真,喜欢网络游戏,前一年多基本上是压着学习,学习动力不足,学习效果并不好。转来之后的两年里在老师和同学们的帮助下,盛宇在校表现一天比一天好:上课能认真听讲记笔记了,课堂上也能踊跃发言了。对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地伸出援助之手,尽己所能地帮忙他们。下课也会和同学讨论问题巩固提高。心态更积极阳光了 ,沉迷网络的问题也得到极大的改变。经过他的努力在八年级时生地拿下了双A+的好成绩,为中考打下了扎实的基础 。九年级他重点突破弱势科目英语,最终英语中考成绩比平时提高了30来分,其余科目也稳打稳扎,成功考入四中。</p> <p class="ql-block">  在桃江玉潭,这样“低进高出,高进优出”,成功实现逆袭的学生还有很多。正是由于学校的重视,班主任及科任的老师帮扶,不放弃每一个孩子,才有了一个又一个孩子的华丽蜕变,才有了桃江玉潭学校在桃江及周边地区不断远播的声誉。九年办学路,桃江玉潭初中部全体师生披荆斩棘,负重前行,未来的日子,我们当高举教育服务的大旗,乘风破浪,驶向更加辽远的星辰大海!</p>

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