<div> 暑假，是孩子们轻松开心的时光，但对于工作繁忙的双职工家庭、进城务工家庭和农村留守儿童家庭来说，家长们却面临着同一道难题：孩子无人看管。让孩子独自待在家，一来无人做饭、陪伴，安全问题让人担忧；二来担心孩子每天只顾看电视、玩游戏，在学校养成的良好学习习惯和作息规律完全被打乱。</div><div> 为减轻家长负担，解决特殊家庭学生“暑期看护难”问题，根据教育部办公厅《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》精神，充分发挥教育服务能力，满足学生多样化需求，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，我校积极筹备暑假托管服务相关工作。<br></div> 筹备阶段：校长召开暑期托管工作专题会议并与学校班子成员认真研讨《暑假托管服务方案》，制定相关计划。 根据托管服务应以看护为主，确保学生能够得到充分休息精神，我校开放教室、图书馆、音美教室等各类资源设施，设置适合学生暑期托管服务的课程表，以学生自主意愿为主，辅以体育运动、手工绘画和了解学习红色历史。 经过紧锣密鼓的筹备，我们的暑期托管服务在2021年7月19日正式开始了！ 家长现场签订暑期托管同意书，暑期托管安全责任书，并由我校防控疫情负责人现场查看学生与家长14天行程轨迹二维码，确保我们的暑期托管服务安全稳步进行。 终于进到教室了，我们的志愿老师已经早早地到岗等候着可爱的孩子们，老师们认真排查确保每一个托管的孩子安全准时到达学校。 孩子们全部到齐后，我校领导班子成员进入班级查看今日托管服务相关工作。 第一日托管服务，老师先为孩子们讲清楚托管服务的相关内容——课程设置，活动内容以及家长的接送相关要求。<br> 虽然我们是临时成立的小班级，但班级文化不能少——班级公约和班委组织要第一时间进行。<div><br></div> 孩子们一个个热情洋溢、毛遂自荐展示自己！ 第一节课，孩子们进行了自主作业和自由阅读，孩子们一个个专心致志，遨游在知识的海洋里，徜徉在文字的花海里。 20分钟的课外自由活动后，孩子们进入了第二节课的红色观影——观看《建党伟业》，在恰逢中国共产党成立百年的时机，在今日中国共产党蓬勃发展中感受共产党成立的艰辛与共产党员的不屈历史。 下午，孩子们在学校书吧进行了交流阅读，大家坐在一起共读品味好书带来的乐趣，有的孩子边读边做笔记，摘抄下好词佳句，在书中体味文字的美妙。 短暂而愉快的一天就要结束了，孩子们排着整齐的队伍，在老师的陪伴下，满载着一整天的快乐回家了！ 暑期托管，公益惠民；教育责任，有你有我。希望在我们的努力下，孩子的童年能够充满绚丽的色彩，让单一的暑假变的无限精彩！