做那个摆脱冷气，用力发光的人—邢台市第三幼儿园全体教职工学习王红旭同志感人事迹

王艺柔

一个人，感动一座城。一座城，只为一个人哀悼。 6月1日，重庆大渡口，有两名儿童在江边玩耍时不慎坠入河中。育才小学老师王红旭看到这一幕，没有任何思考就用百米冲刺的速度扎入河水中救孩子。没几分钟的时间，他就成功救起一个孩子，并迅速把孩子送到岸边。但他还看到另外一个孩子还在水中的时候，他又义无反顾地游了过去。 终于抓住那个孩子了，可是他的体力也没有了。两个人耗在这里都会死，于是他用尽全身的力气，把手中的孩子推向岸边，可是自己却被河水拍打得越来越远。 河流湍急，失去体力，那个水面上的黑影，是王红旭老师留给这个世界的最后一瞬间。 有人说，王红旭老师不去救最后那一个孩子，可能自己就不会死。可是他的朋友却说：“作为一名老师，他没办法在听到孩子呼救、看到孩子挣扎时无动于衷。或许这就是他的使命感，他的宿命，即使重来一次，他依然会义无反顾地冲过去……” 王红旭老师下河救人的那一幕，被他的妻子和3岁的孩子全部看在眼里。“妈妈，爸爸去哪里了？”娃娃问。“爸爸去救人了。”妈妈哭着回答。“那我长大了也要去救人。”娃娃说。 王红旭的父亲怔怔不能说话，过了良久，他说了一句：”我儿才35岁，正是青春年少的时候…”，然后就泣不成声。他的母亲，不断哭着喊“我的儿”，晕厥在地。她含泪在儿子的脸上亲吻一下，当作最后的告别。 这一救，生死永隔。这一吻，肠断天涯。 王红旭母亲的说到：“我已经非常欣慰了，不怪他们，那也是两条生命，是国家的未来，是国家的接班人…”王红旭的奶奶铿锵有力的说：“从内心出发，我确实感到可惜，但他是为国家舍身救援牺牲了自己，救起了两条小生命，我感到自豪，他没白死，他死得光荣！” 这是一种关于精神、信仰和教育的传递这世间的善良是环环相扣的这世间的精神是层层传递的 在王红旭老师出殡的当天，重庆市区的街道挤满了人，场面令人无比动容。许多市民齐声呼喊：“王老师，一路走好！”汽车鸣长笛，市民驻足挥手、行礼，送别场面令人感动。 学生们齐刷刷地穿着校服，系着红领巾，向王老师敬礼，高喊“王老师一路走好”。许多孩子，忍不住掏出纸巾擦拭被泪水打湿的眼眶。 一个人，感动一座城。一座城，只为一个人哀悼。 他用尽一生的力量，照亮无数的孩子，让他们沿着自己光芒的方向出发。 王红旭老师从教12年以来工作兢兢业业、任劳任怨、师德高尚，深受学生爱戴、家长尊敬、学校认可王红旭老师以高尚的道德品质践行了舍己为人、见义勇为的大爱精神，用自己的实际行动和英勇壮举生动诠释了“四有”好老师的深刻内涵，树立了新时代人民教师的光辉形象。为大力弘扬高尚师德师风，邢台市第三幼儿园开展向王红旭老师线上学习专题会。 看到那些在灵车后面哭泣的学生，看到那些自发前来哀悼的市民，看到王红旭具有高尚品格和强大精神的一家人，我们明白给孩子最好的教育是什么。它不是金钱，不是豪车豪宅，更不是教会他们圆滑世故、趋于迎合，而是传递给他们一种强大的精神，一种高尚的品格和灵魂。王红旭的事迹引发了各位老师的反思与自省，写下心中所想所感和对自己的要求与期望。 邢台市第三幼儿园将结合开展向王红旭老师学习活动，坚持将师德师风作为教师队伍素质评价的第一标准，努力建设一支素质硬、业务精、水平高、口碑好的新时代教师队伍，认清肩负的使命和责任，自觉崇德修身、夯实扎实学识、提高创新本领，为加快推进教育现代化、努力办好人民满意教育作出新的贡献。 自私在生活中，永远打不败良知的火光，而良知一旦在人群中出现，便会成为摧枯拉朽的力量，引领一代人，向光亮处前行。正如同王老师的学生，被他的学生哭着送别灵车，并立志成为像老师一样优秀的人……正如王老师跳下去救人时，他的孩子正在岸边目睹，并会学习这样的精神。正如同千千万万理解这件事意义的家长，将这样的故事传播给自己的孩子，家人时，这其中种力量就在悄悄传递……一个人的影响力，不是看他有多大的权利，也不是看他有多少的金钱。真正的影响，应当是自己给这个世界的雕刻，自己的精神，能够照亮多少人。也许这才是最好的教育。 “等红灯时，大家都不愿意去等。可当你停下来等时，自然有人跟随你一同守则。”践行良知也是这样，你改变不了整个世界，可是当你改变行为时，你身边的小世界也就悄悄发生了转变。 你冷漠，你周围的世界就残酷。你温暖，你周围的世界便不再黑暗。