<p class="ql-block">在凉爽的夏雨中，我们参加了第三天的园长资格培训学习。今天为我们授课的两位老师都是幼教届领袖精英。上午河南省名师常明园长，为我们带来了《跟随孩子成长足迹--幼儿园校园文化建设》。常园长的精彩讲解赢得了大家的赞赏，会场掌声不断。整整一上午，让我们徜徉在文化氛围中，做有文化的环境有目的的环境，落地实用的环境。园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设校园文化是幼儿园管理的一个重要内容。以人文精神培养为核心，以服务全园师幼为宗旨，突出“以人为本、和谐发展”的教育理念，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动，努力构建并不断完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系，使我园校园文化朝着正规化、多样化发展，使幼儿园成为师幼身心愉悦的成长乐园。</p> <p class="ql-block">下午洛阳师范学院副院长杜燕红教授进行了主题为“幼儿园园长专业标准解读”的讲座，杜老师也是我师范时的心理老师，当初的谆谆教导至今仍铭记在心。今天的学习更让我收获满满。首先，杜教授提出“幼儿教师是职业还是专业”，“当今社会需要什么样的幼儿教师”等问题，引起学员思考。然后分析了当今学前教育的国际形式，从而点明园长今后工作的重心。最后又为我们指明了幼儿园文化创设的方向:精神文化，物质文化，制度文化，行为文化。</p> <p class="ql-block">又是充实的一天，收获满满！</p>