千里访蓉城：听专家之言寻教育之道——记朱瑞礼名校长工作室学习活动

【和爱教育】

锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。  此曲只应天上有，  人间能得几回闻？ 这是一座诗歌凝聚的城，这是一座文人辈出的城。7月15日，朱瑞礼名校长工作室一行七人走进了美丽的天府之国——成都，开启了为期三天的参观学习之旅。 一、怀揣教育梦想 参观学习取真经 　　7月13日上午，大家来到成都市名校——泡桐树小学（天府校区）参观学习，美丽优雅的廖校长带领大家参观美丽的校园，从泡桐树小学的办学理念，丰厚的学校文化，多彩的特色课程都一一做详细的介绍。花园式的文化设计，精干的领导班子队伍，精细化的学校管理和国际化的办学视野令大家为之赞叹。 　　接着，泡天小学宁主任为大家做《共研 共享 共成长 校本教研的系统化推进》的讲座分享，她提出四真的校本教研理念：聚焦真问题，开展真研究，提炼真成果，实现真发展。并结合具体案例分享了校本教研的方式，校本教研的策略，给我们提供了很多可借鉴性的操作方法。他山之石，可以攻玉。此次参观，将使我们进一步拓宽视野，创新思路，提升能力。 二、探寻教育智慧  专家讲座悟真谛 　　7月14日—7月16日，工作室成员一起参加全国“现代与经典”暑期教师专业成长专题研讨会，享受全国教育大咖们奉上的一道道文化饕餮盛宴。 活动花絮： 　　7月14日上午，成都大学教育科学学院陈大伟教授做《观课议课的基本技能和实施策略》的精彩报告。陈教授的讲座既深入浅出，又通俗易懂；既提纲挈领，由细致入微，具有理论性和很强的实践性，为科学观课议课指明了方向。 　　7月14日下午，中国社会心理学会理论与教学专业委员会委员、全国心理技术应用论坛秘书长、江苏省心理学会理事赵凯老师做《后疫情时代中小学教师的职业生活与心理建设》的精彩报告。赵教授幽默风趣的语言、信手拈来的生动案例、独树一帜的深度见解既赢得欢声阵阵，又不时引人深思。 　　7月15日上午，上海市建平实验小学校长助理，高级教师，华东师范大学硕士研究生兼职导师朱煜作了《整合单元资源落实语文要素》的精彩报告。他强调小学语文单元整合教学一般的步骤如下：1、梳理教材内容，细化年段目标；2、整合教学资源，确定教学次序；3、设计教学流程，设计作业方案；4、规划单元测试，反思单元系统。朱老师深入浅出地为参会老师们讲解了如何实现单元整合教学，令人收获颇丰。 　　成都市教育科学研究院语文教研员，中学高级教师，全国优秀教研员，中国写作学会中小学写作教学专委会常务理事，教育部国培专家库专家罗良建作《小学语文阅读教学效率的提升与评价》的精彩报告。罗老师指出当代老师需要在探索阅读素养整体提升的实践和指导策略的同时，构建阅读素养整体提升与阅读评价一体的指标体系，探索“互联网+”大数据背景下的评价方式，实现过程监控和结果监测等目标。 　　安徽省合肥市第62中学小学部语文教师、班主任，网名看云。知名儿童阅读推广人，《日有所诵》主编之一薛瑞平老师作了《如何提升经典诵读的效果？》的精彩报告。 　　特级教师，江苏省扬州市育才小学副校长，全国首批、江苏首位小学数学正高级教师，江苏省小学数学学科领军人物，江苏省教育科研先进个人林俊老师作了《通过习题重组实现单元整合教学例谈》的精彩报告。林老师的报告围绕“单元整合”，介绍了什么是单元整合，为什么以及怎么做。参会老师们无论是在理念认识，还是在实践操作上都对单元整合有了新的认识和思考。 　　福建省教研室小学数学教研员，福建省基础教育教师培训首批省培专家，曾荣获第五届全国小学数学课堂教学观摩课评比一等奖罗鸣良老师作了《说理：走向学习的远方》的精彩报告。通过问题引领、对话交流、思辨提升、追根溯源，引导学生挖掘隐藏在数学知识背后的那些深层次的数学之“理”，从而促进“数学理解”，活化“数学思维”。让听课者大有茅塞顿开之感。 　　管尤跃，云南省教科院小学数学教研员，省教育学会副秘书长，云南师范大学兼职教授，中国教育学会小学数学教学专业委员会副秘书长，作了《指向深度学习的小学数学单元整体教学》的精彩报告。 　　南京明道学校特级教师俞玉萍，全国优秀教师，全国五一巾帼标兵，新教育“完美教室”打造者及领衔人，中国“百合班”班主任。出版《完美教室——中国百合班的故事》，被誉为中国的“第56号教室的奇迹”。作了《如何让每个孩子成为爱学习的天使》的精彩报告。 　　王维令，成都市双林小学副校长，四川省教书育人名师、优秀教师，作了《编制班主任的幸福密码》的精彩报告。 　　桂贤娣，特级教师，任职于武汉市汉阳区钟家村小学。曾荣获全国教书育人楷模、全国模范教师、全国劳动模范、全国三八红旗手、全国优秀班主任等称号。作了《如何用“情感育人法”管理好班级》的精彩报告。 千里蓉城一日至，风光无限眼帘收。青城问道何辞险，积沙成塔登高处。 此行虽已结束，学习仍将继续。活动结束，朱瑞礼校长强调，本次工作室的学习活动，从名校实地考察、与名校面对面，到近距离聆听专家、学者、名校长的精彩讲座，我们从现代学校管理、教师专业发展、新课程观、学生发展观、学科教学观多维度进行观点交锋、思想碰撞，我们的管理理念受到极大震撼，我们的思维方式也受到了很大挑战，回去后，我们要好好消化，不断反思，努力寻找，在实践中前行，不断提升自己的管理水平，为学校发展、为任城教育做出更大贡献！