<p class="ql-block"> 2021年7月14日,秦皇岛市小学道德与法治中心教研组应邀到昌黎县,对小学道德与法治专兼职教师140余人进行了一天的业务培训。从新时代对思政课教师的新标准到思政课改革创新的总要求,到如何用好统编教材落实立德树人根本任务。三位教师针对课堂教学现状,利用典型课例,对小学低、中、高段教材进行详细解读并提出教学建议。</p> <p class="ql-block"> 上午由市小学道德与法治学科教研员李艳辉副所长进行长达四个小时的培训。李所长以《用好统编教材,做有责任感的教师》为题,以三年级下册教材为例,对中年段教材从“教材的编写背景,教材的基本理念,教材的显著特点,整体性教学建议”四个方面娓娓道来。高屋建瓴的理念,生动有趣的分析,真实感人的案例,让老师们对道德与法治学科的育人功能和教学理念有了更深刻的理解和感悟。</p> <p class="ql-block"> 下午分别由张立老师和杨颖老师进行培训交流。</p><p class="ql-block"> 张立老师以《且教且思,用好教材》为题,以二年级下册教材为例,对低年段教材进行分析,从“研读教材,深入领会;学习课标,定准目标;合理利用,有效实施”三个方面进行细致入微的解读,从课文要素的功能到教学实施策略,为老师们解读教材提供了鲜活的经验。</p> <p class="ql-block"> 杨颖老师接着以《认真研读教材,做儿童成长的引路人》为题,以五年级下册为例,给老师们做高年段教材的解读分析。从《京新高速》的短片开始,引入“我们都是教育路上的筑路人”的理念,为老师们讲解了高年段教材的特点,解读教材的依据,教学建议三个方面的内容。</p> <p class="ql-block"> 本次<span style="font-size: 18px;">学科中心教研组深入县区作业务培训指导,引领了学科思政课教师队伍建设的专业发展方向,</span>是跨越区域界限实现教师共同成长的良好开端。同时也展示了我市小学道德与法治学科建设的创新成果:课堂教学打通学段壁垒,教师成长共享区域资源。扎实推进课堂打磨—教研引路—培训提升的思政教学新样态。</p><p class="ql-block"> 学科中心教研组将集中全市学科骨干教师资源,<span style="font-size: 18px;">充分发挥辐射引领作用,促</span>进县区共研共进,引领学科建设专业发展。</p>