清联三百副选读——李天亮的学联笔记(一)

楹联君李先生

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>太原云陶洞</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>竹雨松风琴韵;</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>茶烟梧月书声。</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【注释】</p><p class="ql-block">云陶洞:明朝灭亡后,傅山隐居之所,位于太原晋祠。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">◎傅山</p><p class="ql-block">傅山(1607——1684),初名鼎臣,字青竹、青主,别号颇多,如公它、公之它、朱衣道人、石道人、啬庐、侨黄、侨松等。山西阳曲人,明亡后,居土室。顺治十一年(1654),因从事抗清秘密活动,被捕入狱,抗词不屈,绝食九日,后得释。康熙十七年(1678),荐举博学鸿词科,被迫入京,又卧病慈明寺,不与世人接,后得放归。学者、思想家,博通经史诸子和佛道之学,兼工诗文、书画、金石、医学,著有《霜红龛集》《两汉人名韵》以及《荀子评注》等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【天亮笔记】</p><p class="ql-block"> 本联采用白描写法,以云陶洞周边事物切入,是题署联常用切题之法。上比罗列“竹雨”、“松风”、“琴韵”,下比对应“茶烟”、“梧月”、“书声”,全部使用名词,无一动词串接,亦无直接抒发情感之词。从风雨到天晴,正应天地轮回。手法类似“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”以及“鸡声茅店月,人迹板桥霜”,不同的是本联字面上看,勾勒的是一副清幽闲适的画面,渲染的是一种超然物外、遗世而独立的情感。一直以来,包括楹联大家都是这么认为,可天亮觉得这只是字面上的,字面下或有深意,且听我妄测一二:首先我们需要了解一下他住在云陶洞时的一点历史背景,傅山回到晋祠以后不久,住在云陶洞。表面上,他过着“烧香捣药”、“画纸围棋”的“隐逸生活”。实际上他同三立书院的薛宗周,王如金等人策划在汾阳建立武装抗清秘密根据地,待机起义。虽然当时清兵已攻入福州,俘获了南明的唐王,并继续向南方推进,可以说形势对抗清力量极为不利,但是,傅山反清复明的革命意志十分坚定。当时,傅山为晋祠鲁祖阁神龛撰书了一副楹联:内容如下:</p><p class="ql-block"><b><i>日上山红,赤县灵金三剑动;</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>月来水白,真人心印一珠明。 </i></b></p><p class="ql-block">不难看出,上联的“日”和下联的“月”并列一起,就是明朝的“明”字,此其一。“珠明”者,即朱明也,此其二;“赤县灵金”与“三剑动”也赫然表达了要开展武装斗争的决心。</p><p class="ql-block">好了,我们再回头来看云陶洞一联:</p><p class="ql-block"><b><i>竹雨松风琴韵,</i></b></p><p class="ql-block"><b><i>茶烟梧月书声。</i></b></p><p class="ql-block">上比,有风有雨,松竹色青,结合历史背景,岂非暗指清之风雨?这还不够,琴韵,琴之韵,恰在平水韵之侵韵韵部,岂非暗扣一个“侵”字?下比,梧月,吾之月,书,繁体为書,解为“聿日”,聿为语气助词无意,又得一个“日”字,日月合而为明。纵观全联亦有从风雨到天晴的脉络,因此天亮妄断,此联恐非单纯的风景题署,也是傅山先生立志反清复明匡扶神州的又一例证。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>自题</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>雨入花心,自成甘苦;</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"><i>水归器内,各现方圆。</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">◎金圣叹</p><p class="ql-block">金圣叹(1608——1661),名采,字若采,明朝灭亡后改名人瑞,字圣叹。一说本姓张,名喟。江苏吴县人。为人狂放不羁,好衡文批书,以评点《水浒传》《西厢记》等著名。顺治十八年(1661),因“哭庙案”斩。文学批评家。刘献廷为之辑《沉吟楼诗选》,今有上海古籍出版社影印本。近人《清朝野史大观》有《金圣叹小传》。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">【天亮笔记】</p><p class="ql-block">自题联,即为自己写的联,内容多为自述、自评、自勉,表达对社会对人生的思考、感悟、总结等。自题联写法多有直抒胸臆和寓情于事物。本联就是寓情于物。上联化自杜甫《北征》中“雨露之所濡,甘苦齐结实”句。意指同样是雨露泽入花心,只因花木自身的特性不同,最后结出的果实却有甘有苦。姑且可认为上联表现的是水的质变。下联联意指同样的水因为被放入不同的器皿,便会根据所入器形不同,遇方则方、遇圆则圆,变现的就是水的形变。一形一质,虽是写水,实则上联讲的天性,下联讲的是处世。特别注意上联的“自”与下联“各”,炼字之精准,绝不可移易!表面上看似乎可以交换而不影响联意,实则不然,在天亮看来,上比的“自”正是自我本性,是与生俱来的特质,是不可妥协与改变的部分,对应的是“质”。而下比的“各”,面对不同境遇,百样人的各显神通,该方该圆?该曲该直?各人“器形”不同其处理方式亦各不相同,对应的是“形”。</p><p class="ql-block">&nbsp;</p>