“一线一童画 一画一世界”——浦辉实验幼儿园美术学期总结

💗-长不胖的猪猪

绘画

幼儿

添画

袁隆平

美术

班组

年轮

学期

爷爷

表现

每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。

  浦辉实验幼儿园开设了美术特色班，旨在激发幼儿学习美术的兴趣，陶冶幼儿👧🏻的艺术性情，挖掘幼儿的绘画潜质，培养幼儿欣赏美、发现美、创造美的能力，调动幼儿智力🧠的全面和谐发展。

🎨美术的本质是：

认识，发现，感受，表达的过程

🎨美术的本质决定了它对人们有着美化人的心灵、美化生活的意义与作用。

快乐而丰富的美术特色班活动转眼就结束了，经过一学期的学习，孩子们的绘画🎨能力与动手能力都得到了提高，思维能力也得到了拓展。

小班学期目标：

造型：

1、引导幼儿继续学习用点、线和简单形状（圆、半圆、椭圆、三角形、方形等），表现日常生活中熟悉的物体的大概形状和明显特征。

2、用多种图形进行组合绘画。

3、会借助一些辅助材料（自己的手掌、图形纸片等），进行添画。

色彩：

继续感知常见的颜色,说出它们的名称。

感知相近色。（深绿、浅绿；深蓝、浅蓝等）

继续尝试调换各种颜色进行绘画，感受色彩的变化，并基本涂色均匀。

中班学期技能目标：

1、能熟练掌握油画棒·炫彩棒等绘画工具的基本使用方法和技巧。

2、能表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。

3、认知了解相近色系，对使用颜色感兴趣，并通过绘画活动尝试表现色彩美。

4、学习了解油画棒、炫彩棒的绘画技巧：线条、平涂、渐变、混色、点彩、叠色、与水粉水彩颜料的配合等。

5、在学好绘画基础的情况下进行创意绘画或命题绘画。

6、注重幼儿艺术思维能力的培养。激发幼儿感受美、表现美、创造美。

大班线描水粉技能目标：

1、掌握较丰富的线描元素和线描绘画中的绘画规律和方法。

2、发挥想象通过点、线的添画、组合有创意的表现生活中的事物和自己的感受。

3、大胆尝试各种工具、材料作画，如：粗细不同的勾线笔、质感不同的画纸等。

4、了解水粉颜料的性能，掌握初步的色彩知识和表现技法，熟悉调和配置颜色的方法。

5、大胆想象和创造，用水粉画特有的形式表达自己的心中所想。

6、对画面的布局有自己的想法，掌握遮挡关系、大小关系、空间关系、横竖形式等。

本学期有趣的美术课结束啦！🤩

请大家看看我们平时的表现吧🥳

「小班组」

最后一节课，邀请了家长和我们一起来当“绘画家”，瞧！👀我们画的是什么？

原来是《荷塘鱼🐟趣》，

重点:学习用绿色的渐变色画螺旋形的形式来表现荷叶的主要特征，并添画出自己喜欢的小鱼。

难点：初步尝试用小鱼和荷叶进行简单的布局。

「中班组」

小朋友们，你们知道大树的年龄呢？我们可以用什么方法知道大树的年龄呢？

最后一节课中我们邀请了家长和我们一起来和我们画年轮！

《枯木逢春》

重点:了解年轮的特征和代表的意义，学习绘画年轮的线条并进行添画。

难点：学习绘画年轮的线条并进行添画。

「大班组」

大班组最后一节是一节特别的开放活动——《致敬袁隆平爷爷》

1、通过绘画活动表达对袁隆平爷爷的致敬之情。

2、通过观察袁隆平爷爷的照片，了解袁隆平爷爷的外貌特征（五官、形态）并用绘画的方式绘画出袁隆平爷爷，再用水稻进行装饰画面。

喜欢画画是孩子的天性，家长的坚持与鼓励造就孩子的成长，让我们与孩子一起共同成长，欣赏并描绘这个美丽的世界。

这是一场见证“真”的小艺术家。

这是一次传递“善”的创意空间。

这是一次发现“美”的心灵遐想。

这是我们的“一线一童画 一画一世界”有“画”说课堂!