家长需要继续教育

诗意少年 Rose

教育对人的影响是巨大的，然而占据了学习者绝大多数时间的学校教育，对人的影响仅占20%，社会教育对人的影响占20%，家庭教育对人的影响占60%。 用脚趾头一算，也是家庭教育对人的影响最大，父母才是孩子的第一任老师，也是最好的老师。 假如我们一味地强调学校和教师对人产生的影响，恐怕结果就要让有些家长失望了。 有一次我在一个群里注意到有的家长为了选择一个好学校，通宵排队，对政府教育主管部门和学校满是敌意和抱怨。我禁不住劝了几句： 各位焦虑的家长：我特别理解你们的感受！无论能否选到自己心仪的学校，都要有平常心。没有选到自己心仪的学校，也告诉孩子：你读的是最好的学校，你遇到的是最好的老师。只有这样，娃娃将来学习时才有动力：我要做最好的自己。 其实，家长才是最好的老师！相信自己，有能力成为孩子最好的老师。如果自己觉得还有差距，就坚持学习，成为最好的家长。现在有句话说得好：鸡娃，不如鸡自己。最好的家庭氛围就是一家子都拿起书，陪孩子读。。。 没想到一石激起千层浪，群里的家长更加激动：没有摇号到最好的学校，我们没有办法淡定，什么话都听不进去了，你这是站着说话不腰疼。。。。 我只好闭嘴不敢说话。 　　暑假又来临，我把两个班里英语学习困难的学生的家长微信利用起来，建立了一个暑假作业辅导群。这个群其实在去年寒假就创办的，目的是不断提醒和督促学生完成假期作业，查漏补缺，不懂就问，我为他们答疑上微课。 有四五个学生听了我的直播微课，在微信里跟我互动。 今年暑假，我拉了三十二个学生家长进群，然后开始了每天的紧箍咒，不断提醒学生完成假期作业的同时，也给家长们发一些家庭教育的经验文章，希望家长们抽空看看。 群里的娃娃有单是英语偏科的，也有全军覆一科都学不会的。我发现，凡是跟老师能互动的，娃娃成长得都比较好，即使暂时有偏科，也很快能够补上来。最让人头疼的是一群冷漠的家长，孩子考多少无所谓，孩子平时学习情况不关心，跟孩子和老师都基本上没有互动。 我一个人的呐喊就那么孤零零地在群里冷了大半天。 　　亲爱的家长，同学：今天起我正式放假，全程陪着你们成长。我们所有人都需要认真反思我们自身的原因，包括我，然后调整自己，为初中最后一年的同学们的学习保驾护航。 凡事贵在坚持，比如我们用心去陪孩子完成一项任务，跟记单词困难的学生一起背单词，您会在过程中了解到孩子的困难，也愿意去找孩子商量。 看到您为了他那么笨拙而努力学习的样子，孩子必然会尽全力的。 没有哪个孩子傻和笨，我们需要的是点燃他们的学习欲望和热情，跟孩子一起背单词，把你们背单词的方法给他。 建立一个学习型家庭，一家人晚上都在努力学习读书，就是最好的家庭氛围，娃娃学习好就容易了。 看在我日思夜想把你们娃娃成绩带上来的这种认真，看到我放假了仍惦记着您家孩子的学习的份上，咱们一起努力吧。 最后，我还给家长们做了温馨提示，希望家长们注意以下几点：1.这个暑假是最好的查漏补缺机会，一定要利用好每一天。2.能退掉的应酬退掉，全身心陪伴孩子，把亲子关系，夫妻关系改善了，娃娃获得了安全感，才有能力去获得自己的价值感成就感。3.想办法解决学生想学习的欲望，单纯补课是补不上来的。4.我全程为本群的孩子答疑解惑。 　　看到这里，您或许也觉得我是诚意十足的了，为了帮助孩子搞好英语学习，连假期也操碎了心。 大半天没有一个家长回复我一句话。也许他们白天在忙吧？也许他们还没有看到这些消息呢？我这样自我安慰。 心里打鼓，觉得我的计划又要泡汤。三十多个家长在群里，一片水花都没有。 晚上九点多钟，我忍不住把自己今天所做的事情梳理到群里，看看有没有人接龙。 7月17日我们在努力学习：1.刘老师：读《学习高手》，摘抄，写一篇文章 我甚至都不敢再等再看，兀自做着自己的事情。临睡前，我发现终于有几个学生跟我产生了互动，才让我长长地舒了一口气：终于有了回响，我心里很激动。 　　家长对孩子学业重视程度跟学生成绩正相关。我们见识多了形形色色的家长，也基本能理解有的孩子为何天资聪颖却沦为了学困生。家长的漠视，学生的自由放纵，都是导致学困生形成的重要因素。 促成家长与师生观点一致是一件不容易的事，家长和老师都需要接受继续教育，才有机会形成合力，进而给孩子最大的推动力。 否则，就会造成今天这样的局面：老师在鼓劲，学生在观火，家长视而不见，听而不闻。 道不同，不相为谋，亦各从其志也。家长与师生不能志同道合，实在是教育的无能为力。树若不动，风又奈何？ 还好，我这三十多人的队伍中，有三分之一的家长在配合我，也许，坚持一个暑假自我成长，这个暑假过后，他们就会实现成长，而我，也值得去经常鼓励他们。