<p> 暑假为了更好的培养学生的阅读和写字习惯，我们针对阅读和写字两方面给孩子们制定了不同的学习计划，让学生更好的小初衔接，在暑假提升自己！</p> <p> 爱因斯坦说：“人的差异在于业余时间。”假期就是孩子一个很长的业余时间，不少老师都会说，经过一个假期孩子变化很大，只不过有的变得更好，有的变得差了。</p> <p> 这其中的差异，就在于习惯的不同，教育的本质就是培养习惯。一个好习惯的养成，需要21天的坚持，暑假一个月的假期，正是培养孩子好习惯的最佳时期。</p> 阅读笔记 <p> 所以，要想教育好孩子，请先教会孩子阅读！</p> <p> 终身学习是教师在处理其与自己发展的关系时所应遵循的原则要求，是教师专业发展的不竭动力。因此不仅仅是学生们，作为老师，我们也和同学们一起阅读，一起成长，这也正是新教育所倡导的共读共写。</p> 书法练习 <p> 虽然现在我们逐渐习惯用手机或电脑打字，但是能写一手好字，依旧是一个加分项，尤其是对孩子而言，字迹的工整与否，是很重要的。字迹潦草的孩子，轻则作业重写，重则卷面扣分，很多孩子字写的不好，主要是在小学阶段没有重视练字。所以，趁着孩子还在读小学，家长一定要重视，对于练字这项基本功，家长不能忽视。</p> <p> 暑假期间，让孩子每天练习，不追求数量，只追求质量，不追求速度，只看用心程度。写字基础打牢了，只要坚持不懈，写出一手好字就是水到渠成的事情。</p> <p> 俗话说：给孩子金山银山，不如给孩子好习惯。习惯会伴随孩子的一生，帮助孩子养成好的习惯，会让孩子受益终身，因此，家长一定要重视孩子的习惯养成。</p> <p> 图文：六三班</p>