二下夏季家访总结

瑞飞

6月27号，我和郑明沪老师进行了家访活动。本次家访了12位学生，对象主要是有成绩进步的，也有表现下降的；也有一些是家长平时不够关注的孩子。     第一，向家长汇报学生在校的表现。包括课堂上课情况，作业完成情况，及平时的行为习惯表现。首先肯定学生的努力，表现好的给予表扬，鼓励他们继续努力，加油。其次，对于表现欠佳的同学，也以鼓励引导为主，不能一味的批评教育。 第二，向家长了解孩子在家的表现情况。回家是否及时做作业；做作业时是否专心致志；爸爸妈妈在家是否经常与孩子进行沟通，交流；在家做作业时有困难是否及时的向老师和家长反馈等问题进行了沟通，交流。 我们班的李同学，自开学以来，无论是上课课堂表现状态还是家庭作业完成情况有所下降。针对这个问题，我和孩子家长进行了深入的交流沟通。 通过交流，我发现，孩子的爸爸由于工作原因，经常出差在外，对孩子的学习和教育几乎从不过问。孩子的妈妈，虽然在身边，但也忙于工作，早出晚归，对孩子的管教力不从心。孩子有爷爷奶奶带着，对于孩子的吃穿，老人还能做到。可对于教育孩子，老人显得无能为力。孩子大了，有了自己的想法，说不得，打不得。我对家长说了自己的担忧：孩子的童年只有一次，无论是学习还是成长，都无法重来。只有珍惜当下，做好教育。 每个孩子的家庭状况是不一样的。有的家长对孩子的学习教育比较关注，经常与孩子进行交流，孩子表现的就比较好。有的家长，由于工作繁忙，对孩子的关心和教育有所欠缺，我们做老师的，应该及时了解孩子的家庭状况，及时给予孩子生活上的关心和学习上的帮助，使我们的孩子能够健康，积极，快乐的成长。