学习是最美的遇见

静等花开

<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  “业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。未来的课堂会是怎样?一段让人深思的视频开启了第四天的培训之旅。今天为我们培训的是重庆市渝中区教师进修学院小学语文教研员,特级教师王小毅老师。</b></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"></span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  【专家介绍】 王小毅,特级教师,正高级教师,重庆市优秀教师,重庆市教育科研先进个人,渝中名师工作室主持人,渝中区教师进修学院小学语文教研员。《语文教学通讯》《小学语文教师》《小学语文教学》《小学教学》等杂志封面人物。曾获四川省首届中青年教师阅读教学优质课大赛一等奖,辅导多名青年教师参加优质课比赛在全国、市、区获奖。主持《开放性小学语文教学研究》《小学语文生命化课堂教学实践研究》《基于课程标准的语文教学内容研究》等市级科研课题。主编《循着文体特征教阅读》《小学语文分类阅读教学研究》《小学语文整本书分类阅读教学研究》等学术专著。撰写多篇论文发表于人大复印资料《小学语文教与学》《语文教学通讯》《小学语文教学》《小学语文》《小学教学》《教学月刊》等刊物。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  上午,王小毅老师以《指向核心素养的教学改革》为题,对参培教师在语文课堂教学、课程改革发展方向,以及如何培养良好的核心素养等方面作了细致生动的解读。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  关注人的课堂才是最理想的课堂。核心素养的育人目标更加突出学生学习的能力,现在的教学发生了新的改变: 从关注“教材内容”转向关注“课程内容”,从关注“教师的教”转向关注“学生的学”,从关注“知识能力”转向关注“核心素养”。王老师通过教材案例给大家解读了语文要素与文本的关系,强调了目标制定及学生能力培养的重要性。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  是的,课堂的生成所具有的意义是否无止境,取决于我们看得见多少与活动相关的联系,取决于孩子在教师的助推下所获得的价值感,并且教师在课堂上“让学于生”、“还学于生”、“助学于生”能让课堂有深度的美,让学生有不一样的生长点。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  一个人在成长中,每个阶段都有独特的价值和意义。只有经历,才会理解,才会接受,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,在这个主题中融入核心素养的活性因子,是教育点亮生命的坚守!</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  下午,王小毅老师以《学科与技术融合》为题,以具体的优课为例,给大家解读了学科与技术如何进行深度融合。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 在当今信息技术日新月异的情况下,大家必须清楚地认识到信息技术对教育的作用,它只是辅助于我们平时的教学,王老师从三方面解读了信息技术的辅助作用。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"> 三助:助学,助教,助评;三适:适时,适量,适度;三性:趣味,启智,实现。精心设计教案,有效突破难点仍然是上好一堂课的关键。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  茫茫人海里,迎面走来的人很多,大千世界中,擦肩而过的人更多。总有一些人给过你帮助,伴随在途中;总有一份情给过你感动,定格在心中!   </b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!有理想,有奋斗,有坚持,更需要彼此的成长,才会有更大的收获!教育并不仅仅只是强烈的激情,它还是一个决心,一段坚守,一项允诺,一次长途跋涉!让我们从容地品尝这属于追逐的滋味。</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 现在, 未来,我们一起,加油!</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  愿我们不负遇见,在学习的路上且歌且舞!愿我们不负遇见,在教育的路上渐行渐远!</b></p>

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