<p class="ql-block"> 在忙碌充实中，转眼来到期末，历经两个季节的孩子们，如同春天繁花似锦的大树，如今又到了枝繁叶茂的季节，身体长高了，能力也增强了。为了圆满的结束这一学期，在各班对每一个孩子进行期末评估的基础上，园所于2021年7月15至16日，对小中大三个级部的孩子进行了抽测评估，借此检测教师的活动组织能力，看看孩子的本领提高了多少。</p> <p class="ql-block"> 抽测按照班级人数的三分之一，由评估教师到各班看点名册随机抽取。</p> 小班级部 <p class="ql-block"> 健康是一切活动的基础，健康的体魄和健全的人格，是我们培育的目标。在这次抽测活动中，我们首先把健康放到首位。</p> <p class="ql-block"> 小班孩子一分钟快速穿珠，反映孩子们的手眼协调能力和小肌肉群的发展水平。</p> <p class="ql-block"> 接抱大龙球。反映孩子们快速反应能力及双臂力量。</p> <p class="ql-block"> 能快速的整理玩具及分类摆放，体现孩子们日常自理能力。</p> <p class="ql-block"> 听音乐，做韵律操，体现孩子们四肢动作协调性和对音乐的感受能力。</p> <p class="ql-block"> 双脚并拢，从25—30厘米高出往下跳，反映孩子们腿部肌肉的发展水平及身体协调能力。</p> <p class="ql-block"> 小班级部同时测评了语言领域。读儿歌，绕口令，（一位爷爷他姓顾……）并让孩子说一说绕口令中都有谁，发生了什么事？借此检测孩子的跟读、语言组织、复述等能力。</p> 中班级部 <p class="ql-block">中班级部健康领域抽测项目：</p><p class="ql-block">头顶沙包走，反映幼儿对平衡的控制能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 双脚左右行进跳。体现孩子们腿部力量及身体协调能力。</p> <p class="ql-block"> 在斜坡上自如的跑上跑下，体现的是孩子们对身体的控制能力。</p> <p class="ql-block"> 看图片判断哪些事情是危险的。体现孩子的社会性知识和安全判断及自我保护能力！</p> <p class="ql-block"> 折千纸鹤。通过对边、对角，反转、折压等动作，体现孩子们手指灵活度及对折纸技能的掌握程度。</p> <p class="ql-block"> 中班级部同时测评的有社会领域，抽测教师从对节日的认识，文明礼貌，归属感和服务意识几方面对孩子们进行了提问！</p> <p class="ql-block">这是孩子们在用太空泥做一种美食。</p> <p class="ql-block"> 这个小朋友说他做的是披萨，但是自己还没吃过。</p> 大班级部 <p class="ql-block"> 大班级部健康抽抽测项目：</p><p class="ql-block"> 绕圈跑。体现孩子们对身体的控制能力及大肌肉群协调发展水平。</p> <p class="ql-block"> 头顶沙包走梅花幢。反映孩子对身体上下协调一致的平衡控制能力！</p> <p class="ql-block"> 接力跑。能够正确掌握接力跑的动作要点，培养孩子的团队竞争意识。</p> <p class="ql-block">30米快速跑。体现孩子的良好的身体素质。</p> <p class="ql-block"> 同时对大班孩子进行入学能力测评，这是孩子们在整理书包。</p> <p class="ql-block">查看有没有正确的坐姿和书写姿势！</p> <p class="ql-block"> 和老师谈一谈一天自己的时间安排，👀孩子们有没有时间观念！说一说对垃圾分类的理解是什么。</p> <p class="ql-block">能够正确率操作钟表，会认识整点和半点。</p> <p class="ql-block"> 孩子们在给老师讲述蝌蚪变青蛙的混成，体现孩子的看图理解和语言组织能力。</p> <p class="ql-block"> 此次抽测评估活动只是孩子们成长路上的一个节点，抽测的不止是孩子，同时还会反映出教师在日常活动组织中的纰漏与疏忽，我们将会根据抽测评估中出现的问题，及时进行分析与反思，调整好下一步努力的方向，促进整体教学水平的提高，让每一个孩子身心健康全面发展，成长永远在路上，让我们一起加油努力💪！</p>