<p class="ql-block">荷风送香气,竹露滴清响。</p><p class="ql-block">过雨教研浓,学习正当时。</p><p class="ql-block">今天是历城区初级实验中学老师参加暑期区培训的第五天,</p><p class="ql-block">在同课异构、热烈教研中,</p><p class="ql-block">老师们完成了一场美的洗礼,</p><p class="ql-block">也为第一期培训画上了圆满的句号。</p><p class="ql-block">课例之美、教研之魅,</p><p class="ql-block">首先是悦耳悦目,</p><p class="ql-block">其次是悦心悦意,</p><p class="ql-block">最高的境界是悦志悦神。</p><p class="ql-block">我们在五天培训中逐步体会到这三重境界。</p><p class="ql-block">且看各组老师的精彩剪影和分享。</p><p class="ql-block"><br></p> 语文组 <p class="ql-block">语文组:</p><p class="ql-block">实验初中语文人,</p><p class="ql-block">暑期培训有精神。</p><p class="ql-block">集思广益备精品,</p><p class="ql-block">潜心贯注思教学。</p><p class="ql-block">八仙过海显神通,</p><p class="ql-block">百花齐放共争鸣。</p><p class="ql-block">七月圆满已走过,</p><p class="ql-block">盼得八月更辉煌!</p> <p class="ql-block">今天,语文组赵晓彤老师代表我校,走上区级展示的平台,她在备课心得中写到:</p><p class="ql-block">“人无癖不可与交,以其无深情也…”,再次进行《湖心亭看雪》的备课时,我抓住了“痴”字贯穿文章,在小组绘图中赏读他对天人合一的美景的痴迷,在反复朗读中感悟他对高雅情趣的追求,在文本探究中体会他对故国不在的哀愁。人生总该有份痴,就如同在宿老师带领下的历城语文人,齐心协力,一点穷追,精心打磨,激烈研讨,实可与交!</p> <p class="ql-block">语文组郭红主任引领的歌诀式诵读受到历城区初中语文教研员宿传勤老师的点赞👍</p> 数学组 <p class="ql-block">数学组(杨敬叶):</p><p class="ql-block">经过五天的培训,</p><p class="ql-block">数学组每位老师都是满载而归,</p><p class="ql-block">同时深刻地感受到:</p><p class="ql-block">历城数学老师是一群真实的人,</p><p class="ql-block">有一颗炙热的教研心,</p><p class="ql-block">有团结的向心力,</p><p class="ql-block">有朴实的耕耘情,</p><p class="ql-block">也有一颗厚重的感恩心!</p> 英语组 <p class="ql-block">英语组(李凯月):</p><p class="ql-block">从元音到辅音,从时态到词法,</p><p class="ql-block">由小及大,一次次的修改让整个英语教研成果显著。</p><p class="ql-block">教学设计要科学严谨,活动设计要新颖高效。</p><p class="ql-block">这次培训让大家认识到,</p><p class="ql-block">在以后的工作中要多反思,多学习,多听课。</p><p class="ql-block">在不断的学习、交流中成长、提升。</p><p class="ql-block"><br></p> 物理组 <p class="ql-block">物理组(高飞):</p><p class="ql-block">这次交流说课的教师全是 “精英中的精英”。他们的课堂全面、细致,有对教材的精彩解读和分析,有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。在学习中常常能带给我思想上的洗礼、理念的革新。</p> 地理组 <p class="ql-block">地理组(张晓惠):</p><p class="ql-block">短短五天的培训,地理组的教师因努力而快乐,刘勇老师和谢欣老师的课得到各组评委和专家团队的一致好评,刘勇老师的课借助六个故事串联起本节课,将枯燥难懂的海陆变迁知识变得生动有趣,刘勇老师说这节课的设计灵感来源于对自己女儿讲故事,这种新颖的授课方式给所有的老师留下了深刻的印象。谢欣老师工作刚刚满一年,顺畅,有创意的设计思路,扎实的课堂落实,尤其是将课本的景观图片转换成动态图,直观的感受深深的打动了评委老师,短短的三天就能把课准备的如此细致,不难看出谢欣老师具有认真的态度和较高的专业素养。老师们的精彩说课,评委们的精准点评,给了我们太多的启示,我们要做到用最浅显的语言给学生展示最深奥的道理,不断开拓思路,超越自己。</p> 道法组 <p class="ql-block">道法组:</p><p class="ql-block">今天高文静老师分享了中考阅卷心得,主要是从主观题总括、评分细则及存在的问题、教学启示三个方面进行了分享,最后以向课堂45分钟要质量,用有限的课时但高效的课堂学习来实现自己作为一名思政人的高光时刻结束。愿老师们能乘阅卷之风,破学考之浪!</p> <p class="ql-block">道法组郑心慰老师今天进行了说课,所说的《关爱他人》一课从学生的情感体验入手,根据学生身边真实的故事一以贯之整节课的课堂教学,重构教材,关注学生的自主生成。通过说课,对材料的选取有了更加严谨的认识。</p> 化学组 <p class="ql-block">化学组:</p><p class="ql-block">王茹老师展示《酸的化学性质》一课,教学过程中注重培养学生科学探究能力,渗透化学核心素养。在评课活动中,化学组老师积极参与,碰撞思维的火花,相互促进共同进步。</p> 生物组 <p class="ql-block">生物组(赵娜娜):</p><p class="ql-block">几天的培训,收获最大的是对于复习课的认识。复习课不仅仅是教材内容的重现,更重要的是帮助学生宏观建构知识的联系。作为老师,要心中有学生,手中有方法。精准的教学定位、全面的考点梳理、准确的学情分析、恰当的教学策略、有效的解题技巧和及时、全面的评价是通往成功的锦囊妙计。</p> 历史组 <p class="ql-block">历史组(杨健):</p><p class="ql-block">备好课,是上好一堂课的前提和基础。士兵不打无准备的仗,老师也是一样。只有备好课,才能在课堂教学工作中游刃有余,提高课堂效率。而教学目标的制定,是整个备课过程中最为重要的一环。无论是教师的教、学生的学、还是学生学习情况的的检测,都是紧紧围绕教学目标展开的。因此教学目标的制定是否科学,直接影响着教学成败。</p> <p class="ql-block">同课异构,各美其美;</p><p class="ql-block">集体教研,美人之美。</p><p class="ql-block">智慧碰撞,亮点会师;</p><p class="ql-block">妙想集合,和合共生!</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">在暑期培训同课异构中,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">我们不仅懂得了欣赏自己创造的美,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">更能博采众长,欣赏别人创造的美!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">期待八月更好地相遇!</span></p>