秣马新征程!共筑教育梦!

海南省琼中县湾岭学校 黄瑶

<p class="ql-block">  今天,又是收获满满的一天。早上汤成慧老师《学科教研活动组织与实施》的专题讲座中,让我明白了最为学科骨干、教研组长的职业要求:我们必须具备一位优秀学科教师的素质、具备较强的组织协调和沟通的素质、具备熟知学科教研组,建设基本规律的素质、具备较强的教学改革的素质。这让我清楚的明白最为骨干教师任重而道远。汤成慧老师给我们分享了他作为科组长的工作方式、介绍了他们科组工作成果,这些都为我们以后的教研工作起了一个灯塔的作用,为我们以后的教研工作指明方向。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">汤老师的讲座内容条理清晰!</p> <p class="ql-block">下午陈传荣老师的课让人神经亢奋!使人精神得到满足!</p> <p class="ql-block">  陈传荣老师由“变”为主题的一个视频,引人入胜:人类的变化,社会的变化,科技的变化,都促使我们的教学一定要变化和改革,因为我们要想办法在新时代让我们的课堂教学有效益。陈老师从小学六年级语文课文《草原》作为教学实例来让我们明白了:教学不仅仅局限于本学科教学,要学会拓展自己的学科领域之外的知识。在第一板块的学习当中的陈传荣老师从一个个的实例和故事中,从一阵阵轻松的笑声中,让我们参加培训老师在愉悦和轻松的氛围中掌握知识和技能。一首教师版《心太软》的合唱轻松总结了第一版块内容。</p> <p class="ql-block">  第二版块内容是如何进行课堂观摩(听课)。在这堂课的学习中,陈传荣老师从课堂观察表的分享和听课的方法指导,让我们参加培训的老师深深的意识到陈老师对教研工作的深入专研对学术的严谨态度。陈老师的工作态度和工作方式让参加培训的老师们敬佩不已!第三模块的内容是如何进行诊断(评课)。陈老师以图形的形式,让老师们直观的认识正确的评课过程;评课的原则和评课方法的指导,得到了老师们的认可,评课的标准分享更是为老师们以后的评课起到规范作用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老师们的笔记和听课的状态,充分的彰显了,他们认真的学习态度!</p> <p class="ql-block">上交作业老师们是非常神速的哦!</p> <p class="ql-block">课间休息的水果、糕点,再加上丰盛的晚餐,增加了老师们培训中的幸福感!</p> <p class="ql-block">  总之,汤成慧老师的课让我们增加了身上的使命感。陈传荣老师幽默的语言、实实在在的经验分享、课堂一首首应景的歌曲,让老师们印象深刻。一天的学习,相信让每位老师的心灵受到震荡、使每位老师的精神得到了满足和充实。感谢两位老师、感谢培训中心、感谢主办方。相信老师们一定会学以致用,不虚此行!</p>

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