<b>一、制定方案</b> 为培养一支师德高尚、业务精良、业绩突出，在学科教学方面具有引领作用的名师队伍，实施名师带动战略，促进教师队伍整体水平的提高，碾子山区教育局出台了《碾子山区名师工作室建设实施方案》（碾教发[2021]10号）,确立了名师工作室建设的指导思想、总体目标、建设要求、工作室职责、实施步骤和保障措施。 《方案》规定：自2021年起，碾子山区分批建设名师工作室，首批完成中小学数学、语文、外语、音乐、体育、美术、思政学科名师工作室建设。到2022年，名师工作室达到学科全覆盖。通过名师工作室建设，聚集特级教师、高级教师和骨干教师，形成一支高层次教师专业发展团队，打造一批专家型、研究型的教师群体。 <b>二 、组织评审</b><br> 7月2日，区教育局成立了“名师选拔认定工作评审小组”，组织完成了首批名师及成员的选拔认定工作。 <b>三、授牌仪式</b> 7月16日，在区第一小学多功能教室，举行了名师工作室授牌仪式。区政府副区长潘军伟出席授牌仪式。中小学数语外、音体美、思政和特殊教育11个学科的名师和64位名师工作室成员、各学校校长、教育局领导参加授牌仪式。 仪式上，教育局党组书记、局长胡伟同志宣读了《区教育局关于认定首批区级名师及名师工作室成员的决定》。 教师进修学校副校长孙树成同志宣读了《碾子山区名师工作室考核实施方案》。 与会领导为受到命名表彰的名师和名师工作室成员颁发了奖牌和证书。 第一小学特级教师、龙江骨干教师、市卓越骨干教师吕冬梅代表名师及工作室成员做表态性发言：一定竭尽全力把名师工作室建成一个交流互动、资源生成、成果展示的平台，实现名师、骨干教师资源共享，实现自我提升并发挥辐射作用，为碾区教育事业的发展贡献力量！ 区政府副区长潘军伟在授牌仪式上做重要讲话。潘区长首先对被认定的名师和工作室成员表示祝贺，同时就加强工作室建设提出三点要求： 一、工作室要积极开展高质量的教学研究，开发优质教育教学资源、推广教育教学成果，在成就自我的同时，还要发挥榜样的力量，辐射引领周围教师共同进步。<br> 二、工作室成员要珍惜学习机会，抓住机遇，在名师的引领下，不断提升个人专业素养，借助“名师工作室”的平台，不断展示自己的教育智慧。<br> 三、名师工作室需要名师、工作室成员、进修学校和名师所在的学校共同建设好、维护好、运行好，要严格按照《工作方案》和考核方案的要求，切实履行好各自的职责，充分发挥好引领和辐射的作用。 在即将开始的新的学年里，碾子山区首批名师工作室全体名师及成员将按照工作室职责完成各自的工作任务，发挥名师引领带动作用，促进中小学教师专业成长。