多彩的暑期如期而至，这也是孩子们储存知识、博览全书的最佳时期，为不断提高学习能力和阅读能力，培养学生的阅读兴趣，形成良好的阅读习惯，育才小学二年级十二班暑期一组小朋友们决定在这个暑期让自己彻底“改变”。<div><br></div> 根据学校建议及学生的实际情况，老师从书目选择到读书形式，鼓励学生每天坚持阅读，精心安排有利于学生健康成长的书籍，努力培养学生爱读书的良好习惯。 “最是书香能致远，腹有诗书气自华。”阅读是孩子们最珍贵的宝藏，书籍将一个个小淘气变成了一个个小书迷。<div> 让我们一起走进二年级十二班第一小组孩子们的暑假世界，看看孩子们是如何一步一步养成良好读书习惯的。</div> 书是人类不可缺少的一位好朋友；读书也是人类生活不可缺少的事。 这个暑假孩子们在家的表现令人欣喜，真正的用心在看书。有的读给家长听，有的写感受，将书的内容内化为自己的精神财富。 不动笔墨不读书。孩子们已经掌握了多种读书方法，或在文中圈点勾画做批注，或摘录，或写心得体会 凡是阅读过的书就在记录卡上留下阅读的痕迹，留下孩子们精心积累下的好词佳句及读后感悟，相信这样长久坚持下去，一定能让孩子们头脑中的词汇更加丰富并能学以致用 每一个同学都用心将自己的感受用细腻的文字表达出独特的体悟 孩子们的小世界，需要书来充实。读一本好书，就如同与名人促膝长谈。一本书，就是一个传奇，每一本书，都有它自己的一个世界，等待着孩子们去领略它的美丽。 这个暑期， 孩子们在阅读中培养出了无形的气质、增加了更广的知识面；<div> 这个暑期，孩子们在阅读中开拓了智力发展、激发了语言能力与交际能力；</div><div> 这个暑期，孩子们已将阅读成为了必不可少的一种习惯。</div> <br><br>