<h3> 五里口乡二中创建于1978年,占地面积约22534平方米,校舍总建筑面积5866平方米,校园绿化面积2496平方米,活动场地面积5980平方米,餐厅面积700平方米,并配有标准化餐桌餐椅,完全满足学生就餐需要。新来的张太飞校长决心打造让学生满意的就餐条件。<br> 五里口二中的发展牵动着五里口乡中心校和太康县教体局领导的心,教育局张局长多次到五里口乡二中调研,密切关注二中发展,经教育局领导组会议研究决定,任命高朗二中校长张太飞校长担任五里口乡二中新校长。张太飞校长有二十多年班级和学校管理经验,工作务实,能力超强,工作方法先进,为高朗二中的崛起和兴盛做出了突出贡献,中招成绩连年处于全县前列,张太飞校长的突出成绩受到了太康县教育局领导的认可和赞赏。为了五里口乡教育事业的发展,在中心校李主任的多次向教育局领导的申请下,教育局领导班子决定把张太飞校长调任五里口乡二中主持工作,五里口二中全体老师在张太飞校长的带领下,一定会彻底改变五里口二中的教育现状,重塑二中辉煌。<br> 五里口二中具有一流的办学条件,环境幽雅,设备完善,校园网络教学班班通、多媒体网络教学。配有网络录播多功能教室、电脑管理下的图书室、电子借阅卡、阅览室、体育器材室、劳技教室、心理咨询室、实验室、仪器室、美术教室、音乐教室、留守儿童之家等专用教室。学校正在装备现代化云录播教室,让农村孩子和大城市的孩子共上一堂课,也能够接受大城市的优质教育资源。各项功能室设备齐全,教室全部安装空调。<br> 近几年来,在上级局党委政府的大力关心和支持下,全校师生团结拼搏,锐意进取,先后获得了“教育教学先进单位”、“太康县文明学校”、“太康县职教工作先进单位”、“教学常规管理先进单位”、“中招考试进步学校”等。<br> 专任教师33人,其中本科学历26人,全部达到合格水平,其中高级教师6人,中级教师20人,骨干教师8人。已初步形成了一支学科门类齐全,结构合理的教师队伍。根据五里口乡中心校统一部署,五里口乡二中将在2021年秋季学期扩充教师队伍,新招一批能力强业务精的本科毕业生到我校任教,优化我校师资队伍,让我校的教师队伍实力更加雄厚!<br> 无数外出求学的事例告诉我们,把子女送到外地上学,不仅经济负担加重,更因子女年龄小,自控能力差,远离父母容易养成一些不良习惯和学习上放松退步,为了我们的孩子,请您三思而后行! 五里口二中以优雅的学习环境,优越的办学条件、雄厚的师资力量,科学人性化的管理,决不辜负家长的期望。<br> 本年度六升七、七升八、八升九的学生,定于2021年7月17——19号报名,希望大家相互转告。<br></h3> <h3> 张太飞个人简历<br> 张太飞,男,39岁,汉族,太康县高朗乡人,中学一级教师,大学本科学历。<br> 2000年7月参加工作,在高朗一中任语文教师及班主任,2005年7月调入高朗二中至今,一直工作在教学第一线,具体负责九年级的中招工作,2006年9月担任高朗二中教导处副主任兼团支部书记,2010年9月担任高朗二中教导主任,2014年9月担任高朗二中业务副校长至今。<br> 2011年9月,被评为县“优秀教师”,2012年9月,被县教体局评为“课改之星”,2014年9月被县教体局评为“师德标兵”,2015年5月,获得河南省语文组优质课大赛二等奖,2016年9月,被评为县“优秀教师”,2019年9月被县教体局评为“优秀班主任”,2020年9月被评为市“优秀教师”。 2021年被太康县教体局任命为五里口乡二中校长。<br></h3> <h3>教室空调开放——让学生学习更加舒心</h3> <h3>二中毕业生李欣蕊——2020年以703分被清华大学录取。</h3> <h3>花园式校园——美丽宜人</h3> <h3>花园式校园——美丽宜人</h3> <h3>花园式校园——美丽宜人</h3> <h3>标准化餐厅——安装高标准投影设备</h3> <h3>高质量的饭菜——确保学生吃得健康美味</h3> <h3>标准化录播教室——让同学们共享优秀教学资源</h3> <h3>丰富多彩的课余生活——让同学们的生活多姿多彩</h3> <h3>艺术课——让孩子们陶冶情操</h3> <h3>心理咨询室——孩子们的心理健康是最重要的</h3> <h3>现代化实验室——让农村孩子享有优质教学资源</h3> <h3>现代化图书室——让每个孩子都喜欢上读书</h3> <h3>丰富多样的各类图书</h3> <h3>现代化美术教室——让学生们都变得多才多艺</h3> <h3>现代化音乐教室——让每个学生热爱艺术热爱生活</h3> <h3>标准化的寝室——让学生们生活的更舒适</h3> <h3>形式多样的安全教育——孩子的平安是每个家长最大的心愿</h3> <h3> 张太飞校长就职发言稿尊敬的各位领导、各位教育同仁:<br> 大家好!<br> 刚才李局长宣读了对我的任命,感谢教体局党组和五里口中心学校对我的信任,把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言,不是地位和荣誉,而是压力,更是责任。<br> 如何迅速适应角色转变,实现顺利过渡?如何保持五里口二中的可持续发展?如何带领大家创造新的工作业绩?如何保持和调动广大教师的积极性?如何得到领导、同事和五里口乡亲父老的认可?这些都是我的责任。<br> 当然,压力和责任都是我前进的动力。借这个机会我也向教体局、中心学校领导和全体教师表个态,请大家监督:<br> 一、保持工作连续性,不烧所谓的“三把火”。<br> 举全校之力,集思广益抓紧时间招生,布置并且要完成好,从7月15日到7月25日的“五里口二中全体教师公益家访暨招生工作”,业务副校长为组长,教导主任为副组长,两名教师一组,分包到村到户。我和业务副校长一组,亲力亲为做好表率,要求每组教师最少要走访50个家庭,最少要招生50个学生,走访过程中要做好记录,留好影像资料。解释说明,本次活动纯属公益,恳请五里口二中的全体教师要发扬好咱们五里口二中无私奉献的优良作风,活动结束,我们要评选出“五里口二中家访招生教育功臣”。<br> 近期学校领导组完善各项规章制度,保持人员、工作、制度等方面的连续性和稳定性。工作过程中发现的新情况、新问题,再根据实际情况研究解决。<br> 二、扎扎实实干工作,不骄不躁。<br> 以后我一定会做到工作日没有特殊事情不随便离校、不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作,每学期至少要把老师们的课听一遍,真正把精力运用到教育教学工作中。<br> 三、把师生当亲人,努力改善和提高教师福利待遇。<br> 这里就是我的家,今后,你们的实际困难就是我要解决的问题,你们的良好愿望就是我的工作目标。努力创造和谐、公平的工作环境,改善和提高福利待遇,增加大家的幸福感是我不懈的追求,对学生的关爱和教育是我们共同的职责。<br> 四、确保稳定、狠抓安全、团结奋进、立足主业、提升质量、注重宣传、规范管理,努力创造新的工作业绩。<br> 稳定是做好一切工作的根基和前提;安全是确保稳定的关键和抓手;质量是学校发展的生命线;宣传会树立良好的社会形象,为发展插上助力的翅膀;规范的管理为各项工作提供制度保障,进一步落实和推进这些工作,是我的工作主题。<br> 空谈误教、实干兴校。在今后的工作中我将低调做人,保持一颗平常心;高调做事,怀揣一颗进取心,统筹学校安全、质量、管理、发展、效益大局,虚心学习、用心发展、诚心共事、清新自律、尽心尽力、尽职尽责,以“做人实在、处事实际、工作实干、态度实效、业绩实惠”的风格打造“方法实、态度实、效果实”的办学特色,用学校快速前进的步伐,表达我不辱使命的决心。<br> 各位教育同仁们 ,让我们在教体局党组的正确领导下,在中心校的具体指导下,脚踏实地、勤勉工作,发扬拓荒牛、孺子牛、老黄牛的“三牛精神”。我相信有我们的共同努力,五里口二中一定会成为一所让教师幸福、学生满意、家长认可、领导放心、社会赞誉度高的品牌学校!<br> 谢谢大家!<br></h3> <h3>体操课——让每个孩子都有一个强健的体魄</h3> <h3>消防演练——让孩子们远离火灾和地震的伤害</h3> <h3>学校荣誉——成绩属于过去,我们努力创造未来!</h3>