<p class="ql-block"> 近年来，小初教育的连贯性受到愈来愈多的关注，教育工作者更加重视小学与初中教学的衔接问题。为了更好地贯彻落实《怀化市提升中小学课堂教育教学质量方案》文件要求，做好小初学科教学班级管理的衔接，提高课堂教育教学质量，宏宇中学和宏宇小学共50余名教师一同参加了这次为期三天的小初学段衔接培训。</p> <p class="ql-block"> 在这三天的培训中，老师们聆听了邓春林老师就“如何命出一套好试卷”的讲座，更加明确了试题与教学的关系。</p><p class="ql-block"> 李定春教授通过历史上著名的《曾国藩家书》《诫子书》《钱氏家训》等例子为老师讲述了家风的重要性——良好的家风，是父母留给孩子最大的财富。</p><p class="ql-block"> 著名心理咨询老师曹霞从心理学的角度，为老师们深度剖析了学生不良行为背后所传递的信息，帮助老师们更好地去理解、关爱学生。</p><p class="ql-block"> 陈艳辉老师用她那幽默风趣的语言，向老师们传递了做班主任的快乐，同时，也向各位老师分享交流了自己作为班主任成功的“秘诀”，在她的影响下，在场的老师们对班主任工作又有了新的认识和憧憬！</p> <p class="ql-block"> 为了更好地了解中小学教学的侧重点，宏宇中学和宏宇小学针对语数英三门课开展了六堂中小学同课异构，在这过程中，中小学教师互相听课、评课、探讨。</p> <p class="ql-block"> 培训结束后，教师代表分享了自己的学习心得，表示在这次培训中受益匪浅，为自己今后的工作进一步指明了方向！</p> <p class="ql-block"> “学生的长远发展”是中小学衔接工作的出发点，本次小初衔接培训活动是怀化市中小学教育衔接过程中的有益探索，它打破了学段的壁垒，必将更好地助力中小学教育的无缝对接！</p>