乘教学改革之风,促教学教研远航——齐齐哈尔市小学英语学科教研中心组教研成果转化培训会纪实

铁锋区东方红王静英语名师工作室

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  伟大的教育家孔子在两千多年前就曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆”的至理名言。如果说孔子的话是针对学生学习而言,那么,对于教师而言,“</span><b style="color: rgb(51, 51, 51);">教而不研则浅</b><span style="color: rgb(51, 51, 51);">,</span><b style="color: rgb(51, 51, 51);">研而不教则空</b><span style="color: rgb(51, 51, 51);">”,就从另外一个方面说明了教研的重要性。思广则能活,思活则能深,思深则能透,思透则能明。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px; background-color: rgb(244, 238, 232);">  根据齐齐哈尔市教育局、教研院工作部署安排,在市小学英语教研员何睦老师的精心组织和领导下,7月16日上午在钉钉网络教研群内召开了齐市小学英语学科教研中心组教研成果转化培训会。</span></p> <p class="ql-block">  会议由铁锋区东方红小学校王静老师主持,会议主要分为“中小衔接”问题探索与探究 、“自主互助学习型课堂”教学改革经验分享、外出学习经验分享——“主题意义引领下的单元整体教学”及会议总结四个部分。</p> “中小衔接”问题探索与探究 <p class="ql-block">  首先,由学科教研中心组教师聚焦中小衔接热点问题,紧紧围绕着教材话题与内容、教学评价、教学方法等几个方面与全市的同行们共享实际教学中的教学策略和具体措施。</p> “自主互助学习型课堂”经验分享 <p class="ql-block">  建华区小学英语教研员王艳玲老师进行题为《自主互助促发展,课堂教学提质量》经验分享。</p> <p class="ql-block">  东路小学门佳老师结合课例进行题为《主动参与,快乐学习》教学经验分享。</p> <p class="ql-block">  民乐小学赛婷婷老师结合课例进行题为《自主互助强课堂,对话创编启新篇》教学经验分享。</p> 外出学习经验分享 <p class="ql-block">  忆江南,最忆是杭州。齐齐哈尔市中心组教师们通过几天干货满满的学习、培训和跟岗实践,将杭州市一流强校的先进理念和实践经验看在眼里,内化于心,提升了理论水平,也必将结合齐齐哈尔市区域特点进行新一轮的教育、教学和教研实践探索,发挥辐射作用,带动区域内教师转变教学方式,提高学生学习品质,全面提高区域教育教学质量。</p> <p class="ql-block">  荣获黑龙江省第二届中小学青年教师教学竞赛一等奖的张丹老师结合优秀课例来跟大家分享“主题意义引领下的单元整体教学”。</p> 会议总结 <p class="ql-block">  会议的最后,由市小学英语教研员何睦老师进行全面总结。同时提出殷切期望:1.要求教师全力提高学生英语学习能力,帮助他们保有持续的英语学习兴趣,将其作为中小衔接工作的重中之中;2.要求老师们在新学期开学前进行集体备课时,以单元为最小备课单位,深度解读文本进行学情分析的基础上,提炼单元主题意义构建分话题,使目标内容在横向整体和纵向个体都能做到有序推进。</p> <p class="ql-block">  盛夏,何老师带领着我们行走在夏日的微风里,花草芬芳着每一位小学英语教师。教学教研活动润物无声,却为全市的英语老师们注入了积极学习、深钻细研的动力。我们将继续互相并肩前行,一起看花开旖旎,不忘初心,坚守小学英语教学的幸福理想......</p>

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