水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香——记2021湖北省省级培训师团队（初中语文）高级研修活动

茉莉花开

江城暑月杏坛开， 舌灿莲花馥满台。 四壁灯明求顿悟， 一帘蝉噪岂能来。 初心已炽尤播火， 丘壑深谙为育才。 此去同人如设问， 当言恰恰取经回。 2021年7月12日，湖北省省级培训师团队高级研修班培训活动在武汉市江岸区竹叶山维也纳酒店如期拉开帷幕，此次活动为期一周，由中国教育电视台承担并组织实施，秉承“伴随教师终身学习，成就教师专业发展”的宗旨，凭借优秀的专家队伍、高端新颖的使用教程、热情周到的服务，让我们在轻松、愉悦的氛围中学有所获、学有所悟、学有所成。 序曲东西湖平夏日光，紫菱如锦彩銮翔 开班仪式上，伴随着铿锵有力的节奏，一段振奋人心的暖场视频立刻把我们带入到学习情境之中。接着，湖北培训中心范学英主任和原省教育厅巡视员、教育厅教育处孙望安处长致欢迎辞！他们在讲话中都强调了提高教师素质的必要性，强调了教师培训工作的任重道远，让我们对此次的研修课程更加的期待！随后，在陈春花老师的带领下，我们庄严宣读了《教师誓词》，响亮的誓言在大会场久久回荡，我们再次重温了教师职业的责任与使命！       我们期待着，我们相信着，这次学习研修之旅一定是收获满满…… 主体绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘 湖北省教育厅孙望安处长从学习习近平总书记关于“立德树人”和师德师风建设的重要论述入手，提出落实立德树人根本任务是新时代教育的政治要求，用“燃灯校长”张桂梅的事迹从正面告诉我们新时代的老师不仅要教文化知识，还要为学生种下信仰，用理想信念指引学生、用价值观念引领师生、用人生目标驱动学生。又用一个个鲜活的反面案例告诫我们要知法懂法、不能触犯职业和道德底线，要时刻“牢记初心，践行师德”。 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行!明理悟道，知行合一。我们跟随湖北省幼儿师范高等专科学校谢少华书记的脚步，一起回眸历史，接受一次思想和灵魂的洗礼!    历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。越是深入学习，就越能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易；越是触摸历史，就越能知道绝处逢生因为什么、革命胜利依靠什么、继续前进需要什么。从长征精神激励我们走好新时代的长征路，到西柏坡精神鼓舞党员干部谦虚谨慎、继续“赶考”，再到雷锋精神感召后人“做一颗永不生锈的螺丝钉”....我们聆听，我们感动，我们泪目…… 生命如兰，灿烂如霞。华中农业大学的兰霞老师朴素大方，知性优雅。她从三个方面多角度地诠释了教师的职业形象：一是德高为先——内在美；二是学高为师——外在美；三是仪表为范——风貌美。她从专业的角度讲述了教师的职业语言；她给我们当场朗诵了许多精美的文字，有典雅的古典诗词，也有清新的现代名家散文；她给我们即兴表演了不同角色的语言；她给我们探讨了不同方言的特色……我们坐在下面静静地听着，似乎在享受一顿精神的大餐。正如兰霞老师所言，教师的工作是不能仅仅用金钱来衡量的，爱的融合与心的交流才是教师最大的幸福，也是人生最大的幸福。这次思想的对话和心灵的交流将课堂推向了高潮。　 湖北省继续教育中心王金涛主任带领我们学习了“十四五”“国培计划”的相关文件精神，“十四五”期间，“国培计划”更重标准引领，强调内容更新。各学科领域的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准》基于培训课程指导标准有序开发教师教学能力诊断工具，为设计培训项目、开发培训课程、评估培训质量提供有力支撑。深入落实“国培计划”分层分类系列实施指南，可以充分发挥“指导标准”与“系列指南”在推动教师培训专业化方面的引领作用，推动教师培训工作步入全程标准引领、全面提质增效新阶段。 云多初夏雨徘徊，曲槛蔷薇袅袅开 邹勤老师是湖北省课改先进个人，武汉市语文学科带头人，武汉市翻转课堂实验先进个人……她为我们带来了“例谈信息技术与语文教学的深度融合”的专题讲座，让语文老师们受益匪浅。邹勤老师运用大量视频和微课资料向我们展示课例，在基于调查的名著《西游记》的导读课中教师培养了对名著的研究意识和阅读兴趣；在基于微课的多感官描写的写作训练课中，通过学生课前的学习和写作准备，提高了效率，以及课中的修改提升和评价，让学生能真正学有所得；在基于数据的《大道之行也》的文言阅读课中，教师用微课预习、小组探究、成果展示评价等多种方式将深奥枯燥的文言文教学变得精彩纷呈，这些不同形式的课例丰富多彩、深入浅出，也为我们今后的实践教学提供了灵感和方向。 湖北省教育干部培训中心的刘期锡主任，为我们讲述了如何从一个优秀的教师走向卓越的教师培训者。他给我们指出四个方向一是深刻洞察参训者的真实需求，二是为真实学习的发生设计三是诱惑型培训生态，四是培训行走在文化里。刘主任强调要成为一个卓越的培训者，需要有问题意识和探究意识，他给我们每一个参训老师提出了思考，指明了方向，也启迪了方法。 叶永忠老师是武汉市江岸区教研员，同时也是一位脚踏实地的语文人，一边做教研一边做老师。他指出语文区域培训之路任重道远，构建完整的有序的研培体系任重道远。叶老师以部编语文教材的编写体系和内容和一篇篇生动的课文为例子告诉我们人文主题该如何推进？如何串联和搭建语文要素？他以自身教学为例子向我们深入浅出地讲解了区域教研和培训的方法，让我们受益匪浅。 　　　“天空没有痕迹，但鸟儿已经飞过”，授课教师博学睿智，娓娓道来，不留痕迹，却如清风流水般滑入我们的心田，于润物无声处播下语文人成长的种子！ 近水楼台先得月，向阳花木易为春 总有一些风景，值得跋山涉水去追寻，总有一些朋友，值得千里迢迢来相遇，总有一些梦想，值得奋不顾身去实现。        盛夏时节，江城酷暑难耐，却阻挡不了我们求知若渴的热情。 “天行健，君子以自强不息”，参加研修的老师们从四面八方汇聚而来，向着同一个目标，为着同一个梦想，洋溢在每一位语文人面庞上的是对知识孜孜不倦的追求，饱含在眼神里的是不登顶峰绝不停止前行的笃定！   水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。课前，有学友热情洋溢地为我们做授课老师介绍，课中，我们凝神静听，认真记录笔记，课后，学员代表进行小结，畅谈学习感受和收获。笑声，掌声，交谈声，声声入耳……        讲座余音绕梁在，美好排山倒海来。我们聆听着教授们高屋建瓴，深入浅出，循循善诱的讲解，如拨云见日，柳暗花明。每一次的讲座，都是一次惊喜，一次振奋，一次提升！ 尾声且将新火试新茶，诗酒趁年华 学习接近尾声。在学习成果展示中，各个小组的老师们在组长的带领下，群策群力，发挥所长，不仅展示了个人风采，更展示了小组合作的风采。我们用一段诗词，一首歌曲，一段舞蹈……展示我们的风采，演绎我们的思想，表达我们的热情。你看，我们的舞姿多么优美，你听，我们的声音多么铿锵，你看，我们的笑容那么肆意…… 一切相遇，都是为了更好的学习；一切学习，都是为了更好的相遇。回望这一周的培训，内容丰富广博，讲师风格迥异，讲座生动有趣，高站位，宽思维，大格局，博学识，深情怀，匠心所致，不负期待，引领我们成为更好的自己。国培是一场美好的修行，是一次深刻的唤醒，也是一种帮助他人提升的哲学。通过一周的培训，我们明白了培训师任重道远，一个人优秀是无悔人生，带领一群人优秀才是卓越人生。我们要做一粒好的种子，以生为本，关注学情，以学生为起点，以促进学生提升为终点，深刻洞察培训者的需求，做到分层分类，精准培训，为培训事业奉献自己的力量。凡所过往，皆为序章；所有将来，皆可期待。每一次的集中展示，都是小组共研共享的成果；每一位展示者的发言，都有智慧碰撞的火花；每一次美好的相遇，都有友谊在互动中传递！ 让我们相约金秋，相约嘉兴，让重逢成为最美的遇见！ 策划：孙元武顾问：孙彤李静吴艳芹制作：王莉丁洁审核：高攀