<p class="ql-block"> 绿柳池莲夏日长，汴京研修兴致涨。举目则朱楼画阁，绣户珠帘。开封是八朝古都，孕育了上承汉唐、下启明清、影响深远的“宋文化”。 开封地如其名，一张一弛，君子之道，它正以自己的开放和包容欢迎我们的此行。 它既有着浓厚的文化底蕴，也具有现代的时尚气息。</p> <p class="ql-block"> 7月15日8时不到，信阳等市县的学员们早早地汇聚到研修主会场——国际会议中心。大家积极有序寻找座位，开启了第二天的学习，期待新的一天收获满满。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 今天的授课专家是来自华东师范大学的儿童青少年心理教育专家、心理健康与咨询中心特约咨询师陈默女士为大家进行题为《提升教师心理素养，促进学生健康成长》的讲座。</p> 一、教师的职场心理架构 <p class="ql-block"> 陈默老师指出:“一个人的生命痕迹里，最重要的是教育信念。作为教师你在学生的生命里是有痕迹的，所以为师者我们要树立积极正确的教育信念。”陈默老师先从教师的职场构架来分析，教师只有把职场的心理构架好，自身才有力量，才能将学生教好。随后，她又用幽默风趣的语言从自由度高、有成长性、休假较长、影响他人等四个方面说明教师是个好职业。</p> 二、教师的基本素养 讲台前的良好状态 觉察力 与学生谈话的目的 教师与家长沟通技巧 <p class="ql-block"> 陈默老师用贴近生活的案例为我们详细讲解了教师与家长沟通的技巧，深入浅出，学员们原本凌乱的思绪，在陈老师的讲解中逐渐清晰。</p> 教师管理学生目标 <p class="ql-block"> 陈默老师分别从小学、初中、高中不同阶段提出不同的教学技巧，帮助教师们更好地学习、实践与成长。</p> 三、了解自己的学生 生理上的了解 成长史的了解 <p class="ql-block"> 课堂中，学员们全神贯注。课后，每一位学员心中都多了一份踏实和感激，对今后的教育教学工作更有信心，头脑更加清明。陈默老师的这个培训为学员们解决了很多疑惑，可谓是及时雨！今天的这份收获就让大家放到实践中检验吧！</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 值得一提的是，培训尾声，陈默老师和学员们亲密沟通，就像一家人那样，诉说工作和生活上的感受，陈老师的真情流露让学员们为之感动和共鸣，也激发了大家敞开心扉说出心里话。虽然时间短暂，学员们很多内心的感动、感激没能尽情表达，但悄然间，信任、温暖、关爱、希望这些种子已然落入这个“家庭”的土壤。</span></p> <p class="ql-block"> 专家有温度的解读，有深度的思考，有内涵的案例分析，为我们教师以后运用心理学知识开展心理健康指导与教育指明了方向，也为我们班主任开展班级管理工作提高了效率。</p>