<p class="ql-block"> 为促进德育工作成效，加强班主任工作艺术，提升教师素养，我校特邀了上海市德育特级教师，上海市闵行区浦江一中高级美术教师、班主任，国家二级心理咨询师，全国优秀教师、上海市劳模、上海市教书育人楷模、上海市优秀家庭教育指导者、上海市优秀班主任、上海市班主任学科带头人荣洪耀伟老师为我校教师做了“学做一名有教育情怀的班主任”的培训讲座。</p> <p class="ql-block"> 课程中洪老师结合自身多年的工作，为大家分享了德育工作经验，从班主任的工作定位、尊重信任孩子、为孩子提供锻炼的机会和平台、打造育人环境、如何让学生从活动中成长等方面，利用大量的事例来阐述如何做一名学生喜爱、对学生负责的班主任。</p> <p class="ql-block"> 在班级开展经典专题班会“学长驾到”同伴教育资源利用，积极利用互联网+时代的有利条件，时时与学生保持广泛深入的情感互动。</p> <p class="ql-block"> 教室中的讲台、饮水机等岗位，以学生个人姓名而得的分工承包，以致“人人有事做，事事有人做”，更是响亮提出“男生大气绅士、女生优雅娴淑”的班级口号，明确德育教育的内涵，以及学生的的个人箱柜的自主展示等等，无不体现细节育人的“用心”之处。</p> <p class="ql-block"> 洪耀伟老师还分享了分层家长会、学科育人、环境育人、活动育人的实践案例，建议教师把学科教育融合到德育教育之中，为班集体建设注入了新鲜活力，同时注重班级文化建设，以美育提升学生素养，促进学生成长。</p> <p class="ql-block"> 在轻松愉悦的环境中，老师们都收获满满，同时也被洪老师专注的教育情怀和对教育事业的热忱所深深感动。</p> <p class="ql-block"> “春风风人，夏雨雨人。其始也细，其至也巨。”这是洪老师的教育情怀，也深切感染着在座的每一位老师，使大家对教师的意义、价值和获得感，有了进一步的理解，所谓教师既是摆渡人，同时亦需不断自修完善。</p>