【创作技巧】说说景物描写的作用

雪

描写

景物

母亲

叶子

烘托

荷塘月色

故事情节

人物性格

借景抒情

铺垫

文字：雪

图片：天马行空 网络（鸣谢）

写景，也就是描绘景物，即作者运用语言文字把看到的、听到的和接触到的各种自然景物，通过有条理、具体地、生动地描绘出来，让读者看到一幅优美的风景画，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心，抒发自己的思想感情。

景物描写的对象，概括地说，凡环绕人的但不是对人的描写，都可以说是景物的描写。具体地说，可以分为三个方面：风景描写、风物描写和风俗描写。风景描写，主要是指自然风景描写，如日、月、星、云，高山、大漠、潮汐、雷电等。

那么，文章中的景物描写是否可有可无呢？它在文章中到底有什么作用呢？通过以下几点阐述，上面两个问题就会迎刃而解。

一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景

每天，迎着初升的朝阳，和小伙伴一路蹦蹦跳跳去上学。走在春天的田间小路上，耳边是啾啾啾的鸟叫声，蜜蜂、蝴蝶围绕着你翩翩起舞，时常有蚂蚱从草丛中蹦到路上，偶尔还有蜻蜓和你来个亲密接触。

——《背着书包上学堂》

故事发生的时间：每天早上，地点：田间小路。

那时候的井下作业完全靠人工操作，工作面狭窄低矮，工人们只好手持镐头跪着挖煤，肩套绳索爬着拉车运煤。黑暗的巷道又窄又矮，人都站不起身来，干一会儿便腰酸背痛。这样，父亲的背越来越驼了。

——《背影》

狭窄低矮的工作面，跪着挖煤、爬着拉车的工人，这样的描写暗示了新中国刚成立时国民经济还比较落后的社会背景。

二、渲染气氛，烘托人物心情

景物描写有时可以渲染一种特定的氛围，烘托人物的情趣、心境，表现人物的心理。

例如我在《纯棉岁月最暖心》中写道：“记忆里的儿时，天气是极冷的，寒风凛冽，嗖嗖地刮着，吹在脸上如刀割一般。北风吹呀吹，吹皴了脸颊，吹裂了嫩嫩的小手。”那时候的冬天非常寒冷，但因为有了母亲亲手做的纯棉棉衣，再冷的天气也感觉是温暖的。

还有“棉袄短了，母亲爱用好看的袜筒接一截，又软和又有弹性，或者根据情况找来漂亮的布絮点新棉花接上。”通过描写，可以看出母亲是个会过日子的女人。“我一觉醒来，时针已指向十二点，只见母亲依旧坐在昏暗的灯光下，一针一线地缝着。”这一句则写了母亲不辞辛苦为儿女缝制衣服的情景。

下图：天马行空

三、展示人物性格

人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家都比较注重用景物来展示人物性格。

我在《老房子的记忆》一文中是这样描写的：“我家的大房子靠墙摆放着一张大床，床头有一个三斗桌，桌上摆着一个座钟。桌子旁边是案板，对面是一个用砖垒的土灶，冬天就在这里烧火做饭带取暖。床尾靠墙有一个大木箱子，里面放着全家人的换洗衣服。房子里摆设简单，但非常整齐有序，母亲每天下班吃过晚饭也不忘把那张三斗桌擦得干干净净。”

从这一段描写中可以看到，过去那个年代生活清苦，我家房子里的摆设十分简单，但非常整齐有序。即使每天工作很辛苦，下班后还要做家务、缝补全家人的衣服，但母亲也不忘擦桌子，从中反现出母亲勤劳能干的性格特点。

四、推动情节的发展

有时景物描写在叙事性作品中，故事情节往往随着自然景物的变化向前发展。因此景物描写能够推动故事情节的发展，为后面故事情节发展作铺垫。

正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热，当日行的路都是山僻崎岖小径，南山北岭，却监着那十一个军汉。约行了二十馀里路程，那军人们思量要去柳阴树下歇凉，被杨志拿着藤条打将来，喝道：“快走！教你早歇！”众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。杨志催促一行人在山中僻路里行。看看日色当午，那石头上热了脚疼，走不得。

——《智取生辰纲》

这段文字出自《智取生辰纲》，文中关于天热的描写有二十多处，这些景物描写不仅能烘托气氛，有助于刻化人物性格，还能推动故事情节向前发展。天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决矛盾的重要的客观原因之一。

五、借景抒情，情景交融

作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情，达到借景抒情、情景交融的目的。

如朱自清的《荷塘月色》：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。”

文中描写了一幅恬淡朦胧的荷塘月色图，实际上寄托了朱先生的情感。朱自清是一名新文学运动的战士，1927年大革命失败了，给他心灵上投下了落寞的阴影，他既对黑暗的现实不满，又不愿投身革命，所以幻想超脱现实。他借荷塘月色抒发的正是这种幻想超脱现实的情感。

六、为下文叙事、抒情作铺垫

史铁生的《秋天的怀念》一文，主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常。母亲为了鼓起“我”生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息，即将离别人世时，心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。

文中有一段描写：

那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”

写树叶窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落，暗示史铁生当时悲凉的心情，同时为下文母亲“挡在窗前”，又央求“我”去北海看菊花做了铺垫。

总结归纳：以上是景物描写的作用，从中可以看出作品中的景物描写并不是可有可无的。景物描写能能交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景；渲染气氛，烘托人物心情；可以展示人物性格；能推动情节的发展；借景抒情，情景交融；为下文叙事、抒情作铺垫。

毋庸置疑，景物描写的几个作用有时候常常在文中同时出现，景物描写可以同时具有一种或几种表达作用，怎样运用创作者就要根据具体文章作具体分析。

如有兴趣，请您欣赏：

背着书包上学堂

背影

纯棉岁月最暖心

老房子的记忆

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