田家炳幼儿园家园工作总结

小岳儿

家庭是孩子重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。我园本着“提高家长工作实效性，达到家园教育的“和谐、统一”的原则，开展了一系列活动，并把家长工作的重点放在以下几个方面，取得了较好的效果。 一、脚踏实地做好各项常规工作🌸家长委员会会议🌸 本学期，我们定期召开了家委会会议，会上，幼儿园就近期的工作向家委会作汇报，同时征集的家委会“金点子”，并积极听取家委会的意见，对于家长合理化的建议积极采纳。 　　余园长带领大家参观了幼儿园的教育环境，传递我们环境育人的理念。 🎀家长会🎀 家长会的主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念，提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。会中各班以“问题式互动”、“PPT短片介绍”等方式和家长开展互动，使家长了解幼儿园新学期的教育教学工作。 🎈上门家访🎈 教师每学年对每位幼儿家访一次，教师走进家庭了解幼儿生活环境和家庭教育情况。在家访工作中，教师不仅要了解每一位幼儿的家庭情况，更要全面、深入、细致的了解幼儿在家庭中的表现，并做好记录加以分析;同时，还要向家长介绍幼儿园的基本情况,取得家长的积极配合，密切学校和家庭的关系。 　　本次家访，幼儿园园长余婷也亲自走进社区入户家访，倾听家长们的心声，了解家长们的困惑，耐心细致的为家长们解疑答惑。从儿童心理变化的规律为家长分析六岁儿童心理发展显著特点，提出合理化建议。并且从调整心态、整体规划、了解接纳、共同提升等几个方面，帮助家长懂得如何去做一年级孩子的父母。 二、家长志愿者，我们温暖的后盾 　　本学期，我们的志愿者——“家长义工”一直坚持做好执勤工作。每天幼儿园的门口，一队带着袖章的家长是我们最靓丽的风景线，他们无私奉献，为我们的孩子保驾护航！ 通过这些志愿者们的长期坚持，给孩子们入园带来了很大的帮助，每位幼儿都能安全的入园，也整体提高了家长们的素质。 三、以丰富多彩的活动为切入点，做细做实家长工作 👨🏻爸爸走进课堂，提升共育水平 　　爸爸在家庭教育中有着不可或缺的重要作用，一位好爸爸胜过一百位好老师，然而在现实的家庭教育中，存在的父亲缺位现象，不利于孩子的全面健康发展，为此我园开展了爸爸来了亲子活动。。 　　“爸爸来了”亲子活动，不仅为亲子教育提供了平台，也弥补了女教师在科技，运动，探索等方面的不足，爸爸们自身的阳刚之气，坚毅品格深深地影响了幼儿。 🛒跳蚤市场 　　跳蚤市场就是让孩子带自己的玩具，图书，还有一些自己的小物品来和别的小朋友交换、购买，为此锻炼孩子们社会交往能力，胆量，口才，情商即财商。 本次活动的意义，培养了孩子们的理财能力，沟通交往能力，让闲置的儿童用品充分利用起来。让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。 “小眼睛看世界”亲子摄影大赛📸 　　为了让孩子去发现，欣赏，记录自己对周围世界的美好感受，用镜头捕捉生活中的美好瞬间，留住点滴的温暖和幸福，让稍纵即逝的感动成为永恒，也为促进家园合作与交流，我园举办了五一活动——“小眼睛看世界”亲子摄影大赛活动。 　　本着公平，公正，公开的原则，我园组织评委对参赛作品进行了评选 　　评选过后，我们对获奖幼儿进行了颁奖仪式，此次活动促进了家园合作与交流，亲子关系也得到了进一步拉近，也为我们以后开展家园工作提供了宝贵的经验。 亲子运动会🏃🏻 　　大级部亲子运动会的开展，不仅让家长和宝贝们增进了交流和默契，培养了感情，而且还锻炼了身体，培养了孩子们的参与意识和合作意识，在他们幼小的心灵里种下了荣誉的种子，增强了孩子的自信心。 　　本次活动为孩子们带来了全方位的成长体验，是他们快乐童年的重要组成部分，在他们人生的启蒙阶段起到了深远的好处。 🏡环境保护，教育为本。坚持开展社区环境保护活动 　　本学期我园继续开展“我为社区献分力”的社区活动。教育幼儿要从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命，知道大自然是我们最好的玩伴。 同时，我们还把环保教育作为一个中心点，将环保知识从这一中心点向四周辐射，将丰富多彩的环保教育内容渗透到幼儿的一日生活教育中去。 四、充分利用现代信息技术，做好家园沟通工作 　　每学期开学初，每个班级都认真登记孩子家长电话，身体不舒服时会在第一时间与家长联系，让家长及时了解孩子情况。 班级微信群，一方面宣传了幼儿园的教育内容、教育方法及理念，另一方面，也拉近了教师与家长之间的距离，同时，家长之间的育儿经验、育儿困惑，都可以通过微信群进行交流、探讨。这样，无形之中就提升了家长的科学育儿水平。用信息化手段提高家长工作的效率，使家园联系更加快捷、密切。 　　通过幼儿园公众号，定期向家长发送幼儿园精彩活动。 五、家教宣传栏 　　通过幼儿园门口的电子显示屏、园门口的宣传栏，不定期更新一些育儿知识和小常识，帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的知识，共同用科学的方法启迪和开发孩子的智力，使孩子全面发展。 六、家长学校讲座 　　园长余婷以家长课程巡讲团成员的身份走进家长学校课堂，依据《3--6岁儿童发展与指南》的基本要求，以《学龄前该如何起跑》为主题，介绍幼儿的心理发展特点，分析目前幼儿出现的消极问题，科学有效的指导家长正确育儿。 　　这一学期，有默默地耕耘，有默默地付出，还有更多的是肩负的那一份责任。我们和家长朋友们一起努力，一起奋斗，才使得本学期家园共作画上了圆满的句号！ 家园共育工作是一项长期的艰巨任务，只有坚持不懈才能收获巨大，在今后的工作中，我园将克服困难，与老师们、家长们共同协商，争取在不断摸索中前进。 编辑：岳彦茹审核：余婷