组建团队，重在聚心

王红晖

为期一周的“国培计划（2021）”衡阳市市级工作坊坊主团队高级研修班(A513）在紧张而激烈的角逐中拉上了帷幕，我们第二组虽然没有取得优异成绩，但在大家心中我们第二组是最有凝聚力的一个组，也是最有拼劲的一个组，还是最有潜力的一个组。 当班主任和王者兰老师下达每组制作一个如何建坊方案的课件并派一位主讲人上台主讲，所有成员上台接受专家随机抽取答辩的任务时，所有学员都高度紧张，担心自己被抽取答辩。所有学员每节课都认真学习，用心拍照，积极写心得。最后在总结大会上，班主任孙老师说此次培训班所用的笔记本和中性笔是所有培训班中用得最多的，我们听了之后都感到吃惊，这背后凝聚了此次培训学员们努力学习的多少心血与汗水，也凝聚了班主任和专家们还有领导们多少辛勤的付出。 然而在众多辛勤耕耘的学员们中，我们第二组的老师们更是废寝忘食，殚精竭虑。我们上午学习完专家的有关如何开坊建坊用坊的讲座，饭都不去吃，就马上围在一桌讨论方案主题的确定和拟定方案具体任务的安排，大家畅抒己见，展开热烈讨论，最后达成一致共识，确定主题为《中学语文教学与先进技术融合》，具体任务的安排出乎我的意料，本来我安排了三位老师——我、曾卫东老师和王再平校长负责拟定方案，结果大家要求把方案拟定任务分配更细一点，让每个老师都参与其中，以便能够从容应对专家的随机抽取答辩环节，我听了非常高兴，也非常感动，于是把六位老师——王再平校长、刘卫东老师、詹薇主任、蒋艳丽教研员、邹亚飞老师和我安排了拟定方案的任务。然后安排张校长负责上台主讲，曾卫东老师和曹延丽老师还有陈丹老师负责制作课件。大家各自欣然领取任务，就投入了紧张的工作中，我们把专家的有关讲座笔记重新温习，把拍的上课照片重新回顾，认真琢磨建坊方案拟定的程序，还在网上查找了大量的资料，最后我们组成员晚上工作到凌晨两点钟才睡觉，为了能早点制作好课件给张校长熟练操作，第二天中午放弃了午休，又投入到紧张的课件制作当中，最后当方案的成品展现在我们眼前时，我们都激动万分，那清晰的程序，精美的图片，灵动的动画设计，个性化的LOGO，充实的内容，让大家难以想象这是我们花费两天的时间制作出来的精品。 为了犒劳组员们的辛勤劳作，我特地请大家在附近的土菜馆聚餐，我们第二组学员尽情地喝酒畅聊，大家觉得我们学习虽然只有短短的几天，但是我们已经建立了深厚的友谊，我们是坚不可摧的钢铁长城，我们是乘风破浪、勇往直前的第二组，今后无论我们在哪里，我们的心都会在一起。 第二天是展示环节，为了展示最精彩的团队风采，我们组上台主讲的张校长精心打扮了一番，人看上去年轻美丽，知性十足，她从容上台，娓娓地讲解我们组的具体方案，讲解完毕，我们使劲为她喝彩。 接着是我们组全体成员上台接受专家随机抽取答辩环节，我们紧张而大方地站在台上，目视专家和同学。正在大家担心与期待交织之时，我听到了美丽优雅的王者兰老师点到了我的名字，我被抽取为答辩人员，我丝毫没有畏惧，从容应对，三个专家问了我四个问题，我都简明扼要地回答了他们，即使面对专家提出的比较难于回答的问题，我也巧妙地表达了自己的想法（专家后来碰到我时对我给予了高度评价），最后专家笑着让我们下去，大家才如释重负地回到了座位上。 当八个小组主讲和答辩环节完毕，专家宣读结果时，我们虽然当时心情有点不爽，但是马上就感到释怀了，毕竟在我们的方案拟定中，课程的安排的确是有点笼统，没有有效地针对我们的主题去具体地设计课程的内容。这也算是给我们上了一堂方案设计课，至少今后我们知道设计方案应该注意核心的内容是什么。 结业典礼完毕，专家和领导为学员们颁发优秀学员和优秀团队奖状，我们组虽然大家推选了我，我还是推选了组里的另外两个老师——曹老师和张校长，因为曹老师经常积极主动为组里做事，张校长愿意挑起上台主讲的重担。虽然我在组里每件事情都率先垂范，亲力亲为，但是因为我是组长，为组里付出是应该的，我应该要有无私奉献精神和勇于担当的品质，更要有淡泊名利、舍己为人的情怀，所以我做事应该往前冲，在名利面前往后退。 总之，此次坊主培训让我收获了很多，既学到了知识、技能，又学到了如何为人处事，更明白了一个道理：要想组建一个强有力的团队，建设者必须要有敢为人先的气魄、勇于担当的精神、无私奉献的品质和淡泊名利的情怀。这样才能用自己的人格魅力去潜移默化地影响这个团队成员，让大家心往一处想，劲往一处使，才能具备无比强大的团队力量。