古韵悠悠伴童年—清河路小学风华国乐云课堂

清河路小学

琵琶

二班

独奏曲

演奏

民乐

同学

古筝

大家

乐器

琵琶曲

　　在五千年的历史长河中，中国民族音乐包含着中国人民的民族精神和无限智慧，有大量优秀的音乐作品需要我们去了解、探究并要将其传承下去。作为一名教育工作者来说，要让更多的学生去了解中国民族音乐，同时培养学生兴趣，来增强学生的民族自信和文化自信是至关重要的。

　　民乐是中国民族优秀的音乐瑰宝，根植于华夏大地，承载着我们的灵魂与思想，是最能引起中国人情感共鸣的旋律。今天请同学们跟随老师一起走进风华国乐。

　　同学们，你们能说出下面两个视频中使用的乐器有什么不同吗？

　　两段视频使用的乐器不同。第一段视频使用的是我们国家的民族乐器，第二段视频使用的是西洋乐器。两个乐队演奏的都是大家耳熟能详的《春节序曲》，一听就带着浓浓的年味儿。

　　我们国家历史悠久，音乐文化源远流长。民族乐器的种类丰富多彩，一般按“八音”分类。“八音”就是我国最早按制造材料来对乐器进行分类的方法，最早见于《周礼·春宫》，分为“金、石、土、革、丝、木、匏、竹”八类，主要代表性乐器有：编钟、石磬、埙、鼓、琵琶、柷、笙、笛等。

　　弹拨乐器组主要有柳琴、琵琶、阮、三弦、扬琴、古筝等。

　　同学们，你们听过这些乐器美妙的声音吗？ 让我们一起来欣赏一下由清河路小学民乐社团的同学为大家演奏的乐曲吧！

　　三二班周洛溪为大家演奏古筝独奏曲《高山流水》，“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。

　　三二班李昔芸为大家带来的古筝独奏曲《战台风》，《战台风》是著名的华裔古筝演奏家王昌元作于1965年，当时她还是上海音乐学院的学生，在上海港码头体验生活时，有感于工人与台风博斗而作的一首筝独奏曲。全曲气势磅礴、形象鲜明。

　　三二班方瑀新为大家带来的琵琶独奏曲《欢乐的日子》， 这是一首较早运用现代三部曲式创作的琵琶作品，描写了在欢乐的日子里，人们敲锣打鼓兴高采烈的喜悦心情。

　　五二班王懿萱为大家带来琵琶独奏曲《春雨》，《春雨》以清新流畅的旋律,向人们呈现艺术春天的到来。春雨过后,万物生长,百花争艳,一派欣欣向荣的景象。乐曲结构严谨流畅自然,以江南评弹曲调为基础,刻画出一幅浓淡相宜的水乡画卷。

　　五二班张家玉为我们带来的琵琶独奏曲《送我一枝玫瑰花》，《送我一枝玫瑰花》根据同名新疆民歌改编而成的琵琶曲，热情奔放的旋律以及强烈多变的舞蹈节奏。

　　五二班贺喻婷演奏的琵琶曲《琵琶语》，《琵琶语》是由林海作曲，蒋彦演奏的纯音乐，收录于林海2003年6月1日发行的专辑《琵琶相》中

　　五九班高菲为大家带来的琵琶曲《大鱼》。

　　五三班田子裕为大家带来的中阮曲《金蛇狂舞》，“金蛇狂舞”意思是热情洋溢，锣鼓铿锵有力，渲染了节日的欢腾气氛。

　　同学们演奏的太精彩了，下面我们一起来欣赏一首由民乐社团同学们演奏的音乐作品《大鱼》，让我们一起来感受一下民族器乐合奏的魅力吧！

　　民族音乐是中国民族文化的精髓，它是中国人最纯粹的艺术之魂，在跳动的民乐音符里，有中国文人的洒脱自在，也有中国历史最深沉的积淀。在未来的日子里，希望同学们能把弘扬、传承中国民乐作为己任，发扬中国文化，培养文化自信。