巧用数字教材,构建深度课堂—西江中学初中部教师开展云浮市2021年广东省国家课程数字教材规模化应用学习活动

哎呀静

<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《广东省国家课程数字教材规模应用全覆盖项目实施绩效评估方案》精神推动更新教育理念、变革教育模式、推动教育创新,发展“互联网+教育”推进粤教翔云数字教材应用平台在我市的落地应用工作。西江中学高度重视本次培训研修,于7月14日组织初中部全体教师通过粤教翔云数字教材客户端观看粤教翔云数字教材功能讲解。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  教师们积极参与培训活动,线上组织分享、讨论。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  这不仅是一次学习交流,也是一次很好的同伴互助,增强了初中部教师间的凝聚力和向心力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  认真听讲,按要求学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  经过本次培训,教师们深入了解了数字教材的内涵与外延:数字教材深度融合教学资源与信息技术,蕴含现代教育思想,赋有新型教学理念,能提高学生的学习主动性、参与性。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  它的优点还包括:教材权威、清晰、智能、免费,学生体验更直观,资源丰富优质,应用模式丰富,数据分析精准。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  我们的教师在培训结束后有这样的心得体会:数字教材的优质资源丰富可用、针对性强,包括:演示实验和虚拟实验、演示动画具有真实、实时、清晰、准确、生动的特点,有利于学生进行发散性思维,提高探究能力,利于教师示范引导,同时数字教材还渗透具有学科特点的情感态度价值观教育,帮助学生构建与学科相关的知识体系,养成科学态度的培养方法和人的全面发展意识,从而达到激发学生学习兴趣,有效引导学生自主探究学科知识的目的,全面实现新课标要求,提高学习效率。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">  粤教翔云数字教材应用平台是有代表性的核心数字化课程资源,它紧扣教学目标,且具有教学内容富媒体化、教学策略多样化、评价多元化的特点,平台教学功能强大,能满足不同教学需求,适用各种教学环境,对激发学生学习内驱力、培养学生实践能力、培养学生思维拓展力助益良多,有助于我们进一步落实学科的“工具性”与“人文性”相统一的教学理念。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">撰 稿:赵 静</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">审核人:范电铃</b></p>

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