<p class="ql-block"> 这学期我们数学组全体教师认真对待每一次教研活动，认真做好每一次集体备课，集大家之所长，聚集体之智慧，创造出了一节一节的优秀课，帮助我们每一个人向着本专业更高层次迈进。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">一、教研活动</b></p><p class="ql-block"> 在教研活动中，大家积极参与活动，过程真实，评价有效。</p><p class="ql-block"> 本学期一共有11人次参加教学常态课展示，其中参与“大问题”教学课堂展示的有6节，每一位备课教师提前准备好上课内容材料，纸质版下发给各位组员，电子版上传到群里，然后通过线上和线下进行集体磨课，大家都说出自己的想法进行沟通，备课人进行修改，下面是我们磨课中的记录:</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 在大家的相互努力下，每一位教师都呈现了一堂精彩而有质量的数学课堂，取得一定的教学效果。</span></p> <p class="ql-block"> 老师们认真听评课，记录课堂中教学的亮点和不足，交流听课过程中所思所想，交流教学经验方法，探讨教学困惑，解决教学问题，相互学习，相互借鉴，相互提高。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">二、业务学习</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">大家积极参与奈曼旗教研室开展的中考数学思维训练研讨会学习和大问题驱动学习。大家认真学习，积极探讨交流，吸取先进的教学理念、方法和经验。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">三、科研活动</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在小课题研究中，实验教室积极进行课题实验教学，撰写研究开题报告和结题报告，通过研究让我们发现了教学中存在的问题以及寻找有效解决问题的方法。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">“一个人走得很快，一群人走得更远”，所以我们数学组在以后的工作中会更加团结互助，互相提高，进步的步伐不停，每个人走得会越来越远！</span></p><p class="ql-block"><br></p>