<p class="ql-block">提起夏天，相信很多人想到的是烈日炎炎、骄阳似火、烈日当空、火伞高张，单是这些词，就能够感受到夏日的炎热，夏天不想出门，很多时候是因为天气， 这样的天气总是特别的烦恼，总是在出汗，做饭会出汗，躺着会出汗，哪怕一动不动的坐着也会出汗，都说夏天能约出来的都是真爱，夏天不仅是对友谊的考验，也是对亲情和友情的考验。但就是在这样的天气下，来自麻阳县各个地方中学的350个老师每天都坚持来到锦江中学进行学习和成长。这实在是令人钦佩呀！</p> <p class="ql-block">今天是培训的第三天，今天的内容包括：一次研磨、小组汇报、专家评课和二次研磨。</p> <p class="ql-block">一、一次研磨</p><p class="ql-block">六组率先起头，激烈的讨论起来……</p><p class="ql-block">一组紧随其后，激情有序的讨论起来了</p><p class="ql-block">陆续地，大家都跟上了磨课的步伐，还捕捉到几个老师认真地看自己的教学设计，想着如何进行接下来的说课了呢！</p> <p class="ql-block">二、小组汇报</p><p class="ql-block">时间来到了十点半，学员们纷纷举手想要展示他们小组辛勤的劳动成果！</p><p class="ql-block">首先展示的是来自第二组的两位数学老师</p> <p class="ql-block">紧随其后的是我们五组的两位充满活力的年轻老师</p> <p class="ql-block">六组的美女老师给我们眼前一亮的感觉，差点忘记还在上课呢</p> <p class="ql-block">看着前面这么多老师讲的如此精彩，三组的老师们马上派出了一阳指老师和一位身体健硕的年轻男老师</p> <p class="ql-block">以前觉得数学课枯燥，无聊，可能是由于你没有碰到一个喜欢买辣条的数学老师吧！老师用同学们喜欢吃辣条的习惯，融入到了课堂中，别有一番趣味！</p> <p class="ql-block">最后我们迎来了第一组的两位老师精彩的说课，我们一起来瞧瞧看吧！</p> <p class="ql-block">三、专家评课</p><p class="ql-block">两位班主任老师趁热打铁，趁着大家激情尚未退却之际，和大家分享自己的经验。以自己写过的具体教学设计为例，从教学设计应具有哪些具体环节和各环节的重要性，到如何创造有效的情境让学生明白算理，再到如何在数学课中培养学生的数学思考方式和数学思维的方法倾囊相授，同时她也肯定了在座的每一位学员。她们辛勤的付出，像雨露一样滋润着名为“教育热情”的土壤！</p> <p class="ql-block">四、二次磨课</p><p class="ql-block">经过一个上午的磨课，说课，学员老师们是否有所成长？实践是检验真理的唯一标准！班主任又让大家以小组为单位，激情的开始了第二次磨课 </p> <p class="ql-block">很喜欢夏天，因为记忆中那些让人忘不掉的画面大多都发生在夏天，就如今年这个夏天，大家努力的身影，逐渐成为珍贵记忆的一部分……</p>