<p class="ql-block"> 为了开阔教师视野、更新教学理念，提高教师幼儿园园本课程建设的水平，邕宁区直属机关保育院骨干教师一行25人，于7月12--13日前往广西大学第一附属幼儿园进行跟岗学习。</p> <p class="ql-block"> 本次的跟岗学习，我们获得了广西幼专杨彦主任带领的专家团队、广西民族大学的雷湘竹教授，以及江南区教研员赵艳老师的悉心指导。</p> <p class="ql-block"> 广西大学第一附属幼儿园的黄慧文园长用“努力践行《纲要》和《指南》 有效提高办园质量”的精彩讲座拉开了学习活动的序幕。黄园长给我们介绍了西大一幼的办园思想、发展思路、环境创设、课程建设、课程目标、组织形式及内容架构等内容。</p> <p class="ql-block"> 接下来西大一幼的老师们进行了课程案例的分享。</p> <p class="ql-block"> 专家们对西大一幼教师分享的课程给予充分的肯定，并提出了建议：西大一幼的教师们在课程建设的推动下，已经从“教”的单一状态转变为分析、理解、支持幼儿的学习。作为幼儿学习的引导者和支持者，我们要明确活动本身的目标是什么？孩子的近期发展目标和远期发展目标是什么？在活动中去观察孩子与课程的互动，孩子与孩子的互动，孩子与家庭（社区）的互动等等，建构以儿童为视角的课程和课程实施的方式方法。专家们最后还指出，幼儿园任何课程都离不开以幼儿发展为本的主旨，紧紧围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》去努力践行，就能让教育质量有效提升。</p> <p class="ql-block"> 两天的跟岗学习，通过聆听教师活动案例分享和专家们现场分析指导，大家都收获到满满的干货，让我们对开展课程研究时如何捕捉孩子的兴趣点、如何切入、何时介入、活动进行中的关注点和开展活动的目标取向等等都有了更多的思考，对我们今后课程研究的开展有了很大的帮助。</p> <p class="ql-block"> 在培训活动中，邕保的老师们都生怕错过任何一张图片、任何一个环节，都在认真的做笔记，仔细聆听每个分享者的精彩故事，遇到困惑，大家都能积极讨论，将自己的想法和大家一起分享与融合。</p> <p class="ql-block"> 在学习期间，我们去参观幼儿园班级环境建设。他们班创设各具特色，教学楼内的走廊环境创设布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息，让我们看到环境不再是“美化”、“绿化”、“儿童化”等外在装饰，而是教师为幼儿准备的，满足幼儿发展需要的、有利于幼儿体、智、德、美、劳诸方面发展的物质、精神环境。创设环境教育幼儿，使幼儿在积极主动与环境互动中得到身心和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 两天的学习，让我们的教师碰撞出了课程的“火花”，跟岗学习虽已结束，但工作群里还是那么的热闹，保育院教师热爱学习的品格体现得淋漓尽致。相信这么爱学习、爱钻研的团队再回到工作中会有更大的突破！</p> <p class="ql-block"> 在2021新学期里，让我们克服困难、不断进取，努力促进我们自身专业化的发展，一起做邕宁幼教的追梦人！</p> <p class="ql-block">编辑：颜芳芳 吴丹凤</p><p class="ql-block">审核：黄红华 唐晓棠 </p>