【家园共育】以音乐互动游戏促亲子感情提升

蝶舞四季

讲座主题 　　以音乐互动游戏促亲子感情提升 　　良好亲子关系的建立将影响孩子的整个人生。互动游戏是家长和孩子最好的情感连接方式，在轻松、快乐的音乐游戏中，双方获得愉悦体验，增进亲子情感。因此，爸爸妈妈的陪伴就是孩子最好的玩具，如果您不想与孩子成为“最亲近的陌路人”，那就每天给孩子15~30分钟的亲子陪伴，一起来玩音乐游戏吧！本周二（2021年7月13日），我们的特邀嘉宾陈永莉老师将给大家带来专题讲座:以音乐互动游戏  促亲子感情提升。▲收看时间：2021年7月13日（周二）15:00至2021年7月14日（周三）24:00▲讲座主题：以音乐互动游戏  促亲子感情提升▲收看对象：幼儿园全体教师★收看办法：“学前在线”—>教育讲座—>幼儿园讲座—>点击进入即可观看。 嘉宾介绍 老师讲座 陈永莉，广东省特级教师，广州市越秀区烟墩路烟墩路幼儿园园长.从教33年来，先后被聘为广东省幼儿园课程与教学讲师团讲师、广东教育督导学会学前教育督导评估专家、广东教育学会学术委员、广东教育学会教育管理专委会常务理事、华南师范大学“幼教国培专家”、广州市政府学前教育评估员、广州教育学会教育政策专委会副理事长等职务。 教师打卡教师观后感王丽萍老师 　　今天学习了陈老师的《以音乐互动游戏促亲子感情提升》讲座，让我收获很多: 首先，陈老师为我们讲述了亲子音乐游戏，有利于锻炼孩子肢体的协调能力；有利于促进孩子智力的有效开发。游戏是儿童心理特征，游戏是儿童的工作，从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的，幼儿园的课程应该是游戏化的。爸爸妈妈的陪伴就是孩子最好的玩具,不仅能启发孩子智慧,游戏的整个过程还能够给孩子和家长双方都带来乐趣。 亲子游戏可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式。儿童在亲子游戏中所获得的知识、经验和技能往往比在独自游戏和伙伴游戏中获得的知识、经验和技能更丰富,更有益，于认知发展游戏体验生动活泼，不仅促进亲子关系的发展，还增加了亲子之间的情感联系。体验生动活泼，不仅促进亲子关系的发展，还增加了亲子之间的情感联系。通过游戏可以让孩子和家长共同感受到游戏带来的快乐。 王二青老师 　　未来社会的核心竞争力是什么呢？情商。交往，合作能力是否强大，是否有更多的创造性，是否懂得与人同理共情，情感丰富等等。而游戏尤其是音乐互动游戏，能够让孩子们在合作的玩耍，还热衷将感受下校创建，情感表达等等发挥的淋漓尽致。 孩子最好的玩具，不是芭比娃娃，不是乐高而是玩伴。这是任何玩具都无法取代的。 各位家长，如果您不想成为与孩子最亲近的陌路人，那就持续每天跟孩子进行15~30分钟的亲子游戏，爸爸妈妈的陪伴就是孩子最好的玩具，它能让孩子从中体验到快乐共情让孩子看到家长你也能感受到亲子交流的幸福。 赵江燕老师 观后感： 陈老师的讲座让我受益匪浅从，详细阐述了亲子活动的活动的重要性，亲子活动一般都是父母和孩子双方共同亲子游戏活动，既可以促进幼儿身体生长育又可以促进智力的发育，还可以培养幼儿良好的性格及行为习惯。家长要重视亲子游戏，并且通过亲子游戏，也让家长体会到参与交流的幸福。当前家长参与家庭音乐教育过程中还有很多不足之处，要求家长提高自身的音乐素养，尽可能尊重幼儿的身心特点，根据幼儿的兴趣爱好采取不同的教育策略，为幼儿打造好的学习环境为幼儿营造良好的家庭氛围，提高家庭教育质量，促进孩子身心健康成长! 原亚婷老师 听了本次讲座，感悟如下：1.游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，从某种意义上说，幼儿的各种能力是在游戏中获得的，幼园的课程应该是游戏化的，要更能贴近儿童的心灵。2.课程游戏化是幼儿园课程改革和发展的基本路径和指导思想,用游戏的方式组织课程,让幼儿在玩中学,在学中玩。3.当前家长参与家庭音乐教育过程中还有很多不足之处，要求家长提高自身的音乐素养，尽可能尊重幼儿的身心特点，根据幼儿的兴趣爱好采取不同的教育策略，为幼儿打造好的学习环境，让幼儿在潜移默化的过程中提高音乐素养。在孩子的发展中，除了关注身体动作的发展之外，也要透过音乐来帮助孩子提升发展功效。 杨晓宁老师 陈永莉老师《以音乐互动游戏  促亲子感情提升》讲座心得： 亲子活动能够启发孩子的智慧，这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。同时要求亲子双方平等参与。亲子活动不是上课，家长不能居高临下对孩子指手画脚，而应当是活动的平等参与者。只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，否则将会影响到亲子活动的多样性，以音乐游戏为桥梁，在互动游戏中增进亲子之间的情感交流，促进幼儿身心健康成长，锻炼幼儿肢体协调能力，促进幼儿智力发展。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。当前家长参与家庭音乐教育过程中还有很多不足之处，要求家长提高自身的音乐素养，尽可能尊重幼儿的身心特点，根据幼儿的兴趣爱好采取不同的教育策略，为幼儿打造好的学习环境，让幼儿在潜移默化的过程中提高音乐素养。 祁纪平老师 今天听了陈永莉老师《以音乐互动游戏促进亲子情感提升》讲座心得： 音乐是一门情感的艺术，而亲子音乐游戏以其轻松、娱乐的音乐氛围走进家庭音乐教育中，为亲子提供交往、情感互动的机会，成为家庭音乐教育的重要方式之一。亲子音乐游戏蕴含的丰富的教育资源与价值。亲子音乐互动不仅有利于增进亲子之间情感交流，更能促进孩子智力开发，锻炼肢体协调能力，是一种简单又有效的发展孩子多元能力的方式。 她同时指出，亲子音乐游戏虽然简单易行，但也有不少注意事项。“家长要注意和孩子保持平等关系，与孩子做游戏时要保持专注，不要心不在焉;尽量蹲下身来，保持和孩子一样的高度。”“虽然音乐游戏有助于发展孩子智力和协调能力，但家长也应注意难度上的循序渐进。” 田瑞丽老师 陈永莉老师《以音乐互动游戏  促亲子感情提升》讲座心得： 游戏一直都是孩子们最喜欢并最能展现孩子自我的一种学习与交流的方式。尤其是音乐游戏，在孩子们还很小的时候，他们还不具备语言表达能力，还不具备行走、跑、跳能力时其实就已经具备了对音乐的感知力和音乐游戏的能力，比如我们让新生儿听一首欢快、激昂的曲子时，宝宝会小脚丫快速的运动，其他身体部位也会有明显变化。到孩子1-2岁时，已经能配合家长做一些音乐游戏了，所以音乐游戏是最能调动孩子积极性和表现力的一种形式，我们要在日常教学和日常生活中积极创设相应情境去调动孩子们参与其中。 通过这次学习，我们更加了解到了幼儿园教育过程中的五大领域的相互渗透性，比如陈老师把手指游戏、语言游戏都加入了音乐游戏的成份，使得孩子们各方面的能力都有所提高，这是非常值得我们学习的！ 王晨乐老师 今天学习了陈老师的《以音乐互动游戏促亲子感情提升》讲座，让我收获很多: 首先，陈老师为我们讲述了亲子音乐互动游戏的意义：有利于增进亲子之间的情感交流；有利于促进孩子身心的健康成长；有利于锻炼孩子肢体的协调能力；有利于促进孩子智力的有效开发。 亲子游戏可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式。儿童在亲子游戏中所获得的知识、经验和技能往往比在独自游戏和伙伴游戏中获得的知识、经验和技能更丰富,更有益，于认知发展。爸爸妈妈的陪伴就是孩子最好的玩具,不仅能启发孩子智慧,游戏的整个过程还能够给孩子和家长双方都带来乐趣。九个游戏体验生动活泼，不仅促进亲子关系的发展，还增加了亲子之间的情感联系。 胡婷婷老师 观后感： 音乐是人类共同的语言。年幼的孩子或许无法集中精神与父母对话交流，或许不能安坐好听老师讲课，但当他们听到欢快的音乐，一定会情绪高昂地附和着唱起来、跳起来。亲子音乐互动不仅有利于增进亲子之间情感交流，更能促进孩子智力开发，锻炼肢体协调能力，是一种简单又有效的发展孩子多元能力的方式。亲子活动能增加孩子与家长之间的信息沟通，要知道家长与孩子建立良好的关系对于孩子的健康成长起到非常重要的作用。所以亲子活动，不管是对于孩子，还是家长来说都是非常重要的。 王莉萍老师 陈永莉《以音乐互动游戏  促亲子感情提升》讲座心得： 本次讲座中，陈老师从以下几个方面讲解：1.亲子音乐互动游戏的意义：有利于增进亲子之间的情感交流、有利于促进孩子身心的健康成长、有利于锻炼孩子肢体的协调能力、有利于促进孩子智力的有效开发。2.亲子音乐互动游戏体验：打开蚊帐、猴子和鳄鱼、切西瓜、土豆、心肝宝贝、碰一碰、拍手背、顶锅盖等音乐游戏示范。3.亲子音乐互动游戏的注意事项：平等关系、循序渐进（内容由易到难，速度与频率逐渐加快）、趣味性强（歌词或儿歌朗朗上口，旋律简单，有童趣）、规则意识（按规则进行游戏）。 陈老师告诉我们，亲子音乐互动不仅有利于增进亲子之间情感交流，更能促进孩子智力开发，锻炼肢体协调能力，是一种简单又有效的发展孩子多元能力的方式。 段佳佳老师 今天学习了陈老师的《以音乐互动游戏促亲子感情提升》讲座，让我有如下收获 亲子感情的提升来源于生活,亲子活动也是生活的表现形式，对于幼儿来说，将教育教学与现实的生活融合起来，让幼儿音乐游戏生活化，促进幼儿心灵和谐发展，提升幼儿学习兴趣，陈老师讲到亲子音乐互动不仅有利于增进亲子之间情感交流，更能促进孩子智力开发，锻炼肢体协调能力，是一种简单又有效的发展孩子多元能力的方式。同时指出，亲子音乐游戏虽然简单易行，但也有不少注意事项。“家长要注意和孩子保持平等关系，与孩子做游戏时要保持专注，不要心不在焉，尽量蹲下身来，保持和孩子一样的高度。虽然音乐游戏有助于发展孩子智力和协调能力，但也应注意难度上的循序渐进，其中陈老师介绍了许多音乐游戏的案例：大西瓜，土豆土豆等都是我们平时会经常玩的，但是陈老师又给我们介绍了不同的玩法，以后我们将这些活动都加入到我们的教育活动中去。 袁皓老师 观后感：观看本次讲座使我受益匪浅，陈老师从1.亲子音乐互动游戏的意义2.亲子音乐互动游戏体验3.亲子音乐互动游戏的注意事项三个方面详细阐述了亲子活动的活动重要性，亲子活动一般都是父母和孩子双方共同参与，它不同于上课，而是合作的关系，所以，父母在活动中不能对孩子指手画脚，而应当本着平等尊重的原则，同心协力，共同完成活动目标。从这一点上，可以搭建起更现代的亲子关系，对家庭教育水平的提高具有重要的意义。亲子游戏活动，既可以促进幼儿身体生长发育，又可以促进智力的发育，还可以培养幼儿良好的性格及行为习惯。家长要重视亲子游戏，并且通过亲子游戏，为幼儿营造良好的家庭氛围，提高家庭教育质量，促进孩子身心健康成长!同时以音乐游戏为桥梁，在互动游戏中增进亲子之间的情感交流，促进幼儿身心健康成长，锻炼幼儿肢体协调能力，促进幼儿智力发展。 徐帆老师 　　观后感 首先，陈老师为我们讲述了亲子音乐互动游戏的意义：有利于增进亲子之间的情感交流；有利于促进孩子身心的健康成长；有利于锻炼孩子肢体的协调能力；有利于促进孩子智力的有效开发。 接下来陈老师又给我们分享了一些有趣的音乐游戏，让我们大家可以跟着一起来互动，体验音乐游戏带来的乐趣。 最后，陈老师又给我们讲述了在和孩子进行亲子音乐互动游戏时的一些注意事项。作为家长在和孩子游戏时要放低姿态，平等的和孩子一起来完成；玩游戏时要循序渐进，音乐游戏内容由易到难，速度与频率逐渐加快；歌词或儿歌要朗朗上口，充满童趣，便于记忆；注意规则意识，一定要按照游戏规则进行。